- •22 Указания к выполнению контрольных заданий
- •I. Прочитайте и переведите текст. Chemistry
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнение
- •1. Ответьте на вопросы к тексту
- •2. Найдите пары антонимов:
- •3. Переведите слова в скобках на английский язык
- •4. Определите видо-временную форму глагола и залог сказуемого и переведите предложения на русский язык
- •5. Сделайте письменный пересказ текста
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст.
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •2. Подберите к английским словам из а русские эквивалентные слова из в.
- •3. Подберите к словам из а синонимы из в и переведите слова.
- •4. Переведите предложения и поставьте все типы вопросов к ним.
- •5. Сделайте аннотацию текста.
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст. The Nature of Ceramics
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •1. Ответьте на вопросы.
- •2. Откройте скобки, использую правильную форму глагола и переведите предложения.
- •3. Переведите предложения из Active в Passive и наоборот. Перевести их на русский язык.
- •4. Составьте 10 предложений на английском языке, используя слова из активного словаря.
- •5. Составьте план пересказа текста и напишите по 2-3 предложения к каждому пункту.
- •III. Control Text
- •Разделите следующие превращения на физические и химические.
- •I. Почитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •III.Control text
- •I Прочитайте и переведите текст Radioactivity
- •Vocabulary
- •II Выполните упражнения
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •5. Поставьте 15 вопросов к тексту
- •III. Control text
- •I. Прочитайте и переведите текст. Liquids
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •1. Ответьте на вопросы
- •2. Переведите предложения. Определите функцию герундия в предложении и его форму.
- •3. Заполните пропуски предлогами где необходимо, переведите предложения.
- •4. Определите видо-временную форму глагола и залог сказуемого. Поставьте предложения в отрицательную форму.
- •5. Переведите предложения на английский язык.
- •III. Control Text
- •I. Прочитайте и переведите текст. Molecules
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •5. Заполните пропуски словами, приведенными ниже. Некоторые слова могут быть использованы несколько раз. Переведите предложения.
- •III. Control Text
- •I.Прочитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •III.Control text
- •Unit 10
- •I. Прочитайте и переведите текст
- •Vocabulary
- •II. Выполните упражнения
- •1. Выберите подходящий для текста заголовок и обоснуйте свой выбор.
- •2. Ответьте на вопросы
- •3. Дайте химические термины к следующим определениям (определение переведите).
- •4. Переведите предложения, обращая внимание на … обороты
- •5. Подберите к словам, словосочетаниям и химическим терминам 1 - 25 соответствующие определения а – у.
- •III. Control text
- •Test 10
I. Прочитайте и переведите текст. Liquids
The liquid state occupies an intermediate position between the gaseous and solid states, liquid having a definite volume but no definite shape.
Like a gas, a liquid can take the shape of any vessel in which it is put, but in contrast to a gas, a definite quantity of liquid is required for filling the vessel. A liquid can’t be compressed so much as a gas because it’s molecules are already close together, large pressure producing small changes in volume.
Increasing the temperature increases the kinetic energy of all molecules.
The change of a liquid into the gaseous or solid states being dependent upon the kinetic energy of the molecules, which in turn is dependent upon the temperature, there are definite temperature characteristics for most liquids at which these changes occur. The are known as transition temperature.
If we place one liquid layer carefully on top of a layer of a more dense liquid in which it is soluble, and set the vessel where it won’t be disturbed, we shall see that two liquids begin gradually mixing. It is also to be taken into the consideration that all liquids do not flow with the same ease, water, alcohol, gasoline flowing easily, while heavy oil, glycerine flowing very slowly.
When a liquid flows, layers of molecules begin rubbing over each other, friction being generated by this rubbing of layers of particles. The greater the friction, the slower is the flow. A liquid which resist flowing, or resist the action of any other deforming force upon it results in a homogenous solution. We give this example for illustrations that the molecules of a liquid diffuse, though much more slowly than do those of a gas.
The molecules of a liquid are much closer together than they are in a gas, because of the greater relative strength of attraction, the density of liquids being much greater. Naturally as the volume of a liquid begins varying with temperature it’s density will also start varying with temperature.
It should be noted that the closeness of the molecules also is known as viscous, the opposite of viscosity being fluidity. Viscosity diminishes and fluidity increases with temperature.
Vocabulary
intermediate – средний, промежуточный
vessel – сосуд
to compress – сжимать
layer – слой
to disturb – нарушать
mean – средний
gradually – постепенно
in turn – в свою очередь
to rub – тереть
friction – трение
viscosity – вязкость
fluidity – текучесть
to enable – позволять
surface – поверхность
dense – плотный, густой
to flow – течь
density – плотность
to diminish – уменьшаться
velocity – скорость
to escape – улетучиваться
to fill – наполнять
II. Выполните упражнения
1. Ответьте на вопросы
1. What position does liquid state occupy? 2. What shape does liquid take? 3. Is it possible for a liquid to be compressed? 4. Why is it impossible? 5. What does the change of a liquid into the gaseous or solid states depend on? 6. What will happen if we place one liquid layer on top of a layer of a more dense liquid in which it is soluble? 7. Do all liquids flow with the same ease? 8. What is the friction generated by? 9. Why are the molecules of a liquid much closer together than those of a gas? 10. What is evaporation?