Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
VA_060_0005_Metod_rek_k_kurs_rab.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
195.58 Кб
Скачать
  1. Задачи курсовой работы

Курсовая работа призвана углубить общепрофессиональные и специальные знания, практические умения студента по разрешению проблем в области социальной работы. Как правило, она носит учебно-исследовательский характер реферативных форм научной деятельности. При этом необходимо усвоить не только способы отбора, анализа, обобщения информации, но и видеть нерешенные, дискуссионные проблемы в области теории и практики социальной работы, моделировать и проектировать пути их решения, обобщать и анализировать имеющийся передовой опыт.

Курсовая работа является важным средством в решении следующих учебных задач:

  • углубления теоретических знаний в исследуемой области социальной работы;

  • овладения методами научно-исследовательского поиска;

  • приобретения навыков самостоятельной работы;

  • привития интереса к научно-поисковой, исследовательской деятельности;

  • овладения навыками логического и последовательного изложения основных идей, положений, содержания исследуемой проблемы;

  • выработки умения публичной защиты подготовленного материала (делать сообщение, отвечать на вопросы, отстаивать свою точку зрения и т.д.).

Курсовая работа должна содействовать развитию у студента следующих умений:

      • подбирать литературу по теме, составлять и реализовывать план исследования;

      • изучать, реферировать научную литературу;

      • обосновывать актуальность выбранной для исследования темы, определять ее предмет, объект, цель, исследовательские задачи, формулировать гипотезу;

      • логично и последовательно раскрывать тему;

      • планировать и проводить эмпирическое исследование;

      • анализировать, обобщать, описывать практический опыт в области социальной работы;

      • правильно оформлять работу.

Между перечисленными задачами нет четкого разделения. При подготовке курсовой работы они обычно в той или иной степени пересекаются.

  1. Требования к курсовой работе

Курсовая работа рассматривается как вид учебной деятельности по определенной дисциплине или циклу дисциплин, выполняется в пределах часов, отводимых на их изучение.

Требования к курсовой работе вытекают из цели и задач, предъявляемых к данному виду учебной деятельности студента.

Курсовая работа должна отображать новизну рассматриваемой темы, ее актуальность, отличаться глубиной изложения, научным подходом и системным анализом существующих точек зрения на решение конкретной проблемы. Она может содержать отдельные элементы эмпирического исследования, моделирования, проектирования и прогнозирования социальных явлений, процессов, технологий, организационно-управленческих решений в области социальной работы. Курсовая работа должна иметь четкую формулировку цели, задач, гипотезы, предмета и объекта исследования, его методов проведения и соответствовать всем требованиям, предъявляемым к ее оформлению.

В ходе подготовки курсовой работы студент осваивает реферативные формы научной деятельности, методы эмпирического поиска, анализа и обобщения имеющегося практического материала.

Курсовая работа имеет четкую структуру. Структурными элементами курсовой работы являются:

  • Титульный лист (см. Приложение № 1).

  • Оглавление (см. Приложение № 2).

  • Введение.

  • Основная часть (содержание работы рассматривается в разделах, главах, параграфах).

  • Заключение (выводы).

  • Список литературы (оформляется в соответствии с ГОСТом, см. Приложение № 4).

  • Приложения.

Объем курсовой работы определяется ее содержанием и составляет, как правило, 35-40 страниц печатного текста, набранного на компьютере на стандартной бумаге формата А4 (210-297 мм). Текст набирается шрифтом «14», интервал между строками – 1,5, число знаков в строке не более 60-65. Размер полей: верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, правое – 10мм, левое – 30 мм. Размер абзацного отступа принят в 5 знаков, отбивка заголовка – 3 интервала.

Ошибки в тексте или опечатки могут быть исправлены с помощью белил типа «Штрих» либо с помощью впечатывания нужных букв и слов, либо вписывания их черной гелиевой ручкой.

Таблицы, графики, схемы выполняются аккуратно, могут располагаться по тексту или в приложении. Весь иллюстративный материал нумеруется и на него делаются ссылки в тексте. При этом следует иметь в виду, что принято писать «Таблица 1» справа вверху, а чуть ниже заголовок, который должен быть кратким.

Рисунки, графики, диаграммы и т.д. в тексте принято обозначать одинаково: «рис.» и по тексту название располагается внизу под рисунком.

Курсовая работа должна иметь твердую обложку, титульный лист, быть постранично пронумерована и сброшюрована.

Нумерация страниц курсовой работы сквозная, начинается со страницы «2», где оформляется оглавление работы. В общий объем курсовой работы не включается список использованной литературы и приложения. Нумерация страниц проставляется в центре верхней части страницы без точки в конце.

Основная часть работы (ее содержание), как правило, делится на разделы, главы (параграфы). Разделы и параграфы должны иметь заголовки. Переносы слов в заголовках не допускаются.

Все цитаты в курсовой работе сопровождаются ссылкой на источники, сноски могут оформляться следующим образом:

  • подстраничные с нумерацией – 1,2 и т.д. после цитаты на странице с представлением полного названия источника под чертой в конце данной страницы, например: 1Змановская, Е.В. Девиантология (психология отклоняющегося поведения). – М.: Издательский центр «Академия», 2003. – С. 35. Если публикация цитируется неоднократно на одной странице, то в последующих ссылках пишется «там же» и указывается номер страницы. Например: 2 там же. – С. 38;

  • внутритекстовые сноски. Они следуют сразу после цитаты в квадратных скобках. При их оформлении используется список литературы, представленный в конце курсовой работы, где первая цифра – номер источника в списке используемой литературы, вторая – страница цитируемого, например: [6; 52];

  • если ссылки делаются сразу на несколько работ или авторов, то в конце авторской мысли указываются в скобках номера работ, обозначенные в списке литературы, через запятую, например: [4, 25, 35]. При изложении взглядов автора, работу которого студент не смог прочитать, в ссылках на источник, материалы которого использовались, приводятся следующим образом: (цит. по [18]).

Количество источников, на основе которых готовится курсовая работа, должно быть не менее 30-40.

Во введении обосновывается актуальность избранной темы курсовой работы, ее научная и практическая значимость. Здесь также определяются цель, задачи, объект и предмет исследования, его методы, формируется гипотеза, указывается структура и характер работы.

В основной части курсовой работы раскрывается содержание исследуемой проблемы, согласно предусмотренного плана. Содержание каждого раздела завершается краткими выводами.

В заключении суммируются выводы, сделанные по разделам (главам), указываются проблемы, которые остались неразрешенными, намечаются пути возможной дальнейшей работы над проблемой.

Библиографический список использованных источников и литературы включает два раздела:

  1. Законодательство и нормативный материал.

  2. Специальная литература.

Библиография оформляется в алфавитном порядке с единой нумерацией и в соответствии с общепринятым в научной практике порядком (см. Приложение № 4).

Курсовая работа может включать приложения. Они формируются из разнообразных схем, графиков, таблиц, эмпирических данных и других материалов, которые отражают ход исследования и его результаты, но не вошли в содержание работы.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]