Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ_СРС_ИЭУ.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
161.79 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный университет»

Кафедра «Мировая экономика»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

по дисциплине

ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ

Направление подготовки: 080100 "Экономика"

Профили подготовки: Мировая экономика,

Финансы и кредит,

Налоги и налогообложение,

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

Форма обучения: очная

Тула 2011 г.

Методические указания для самостоятельной работы студентов составлены доц., к.э.н. Смирновой С.Н.. и обсуждены на заседании кафедры "Мировая экономика" факультета экономики и менеджмента,

протокол № 7 от «30» августа 2011 г.

Зав. Кафедрой _______________________в.И. Белоцерковский

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа студентов направления подготовки 080100 «Экономика» очной формы обучения при изучении дисциплины «История экономических учений» может включать следующие виды работ:

- подготовку к практическим занятиям, к промежуточной аттестации;

- самостоятельное изучение разделов (тем) дисциплины;

Организация преподавателями самостоятельной работы студентов включает:

- разработку учебно-методической документации по дисциплине, в том числе ч. методических указаний для самостоятельной работы студентов;

- разработку и доведение до сведения студентов планов проведения практических занятий;

- обеспечение студентов сведениями об источниках информации для подготовки к участию в практических занятиях (учебная литература, периодические издания, электронные ресурсы, учебно-методический комплекс ТулГУ и т.д.);

- проведение консультаций;

- разработку критериев оценки качества самостоятельной подготовки студентов.

Контроль самостоятельной работы студентов включает:

- оценку активности и качества работы на практических занятиях;

- оценку полноты использования источников информации;

- контроль освоения дисциплины в процессе промежуточной аттестации.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «История экономических учений» является обеспечение знания студентами общей логики становления и развития экономической науки с древнейших времен до настоящего времени, что составляет основы профессиональной культуры экономиста.

Задачами освоения дисциплины являются:

- изучение основных этапов и направлений развития экономической науки, а также вклада выдающихся представителей различных школ экономической мысли;

  • изучение методологических подходов и методов исследования теоретических проблем;

  • формирование историзма, масштабности и реализма экономического мышления;

- аккумуляция экономического опыта и использование его для решения современных экономических проблем

Дисциплина «История экономических учений» относится к дисциплинам базовой части учебного цикла Б3 Профессиональный цикл. Для успешного освоения необходимы подготовка студента в соответствии с требованиями, предъявляемыми к поступающим в вуз, знание дисциплин «История», «Иностранный язык», изучаемых в университете. Освоение данной дисциплины служит базой для изучения таких дисциплин, как «Микроэкономика», «Макроэкономика».

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих общекультурных компетенций (ОК) в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

- понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- сознанием социальной значимости своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]