Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ПО ИППУ.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
21.11.2019
Размер:
302.59 Кб
Скачать

Доц. Л.П. Станишевская 31/08/11

ОПОРНЫЙ КОМПЛЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО “ИСТОРИИ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ”

Тема 1. Введение в курс “Истории политических и правовых учений”

Изучение Истории политических и правовых учений имеет давнюю традицию. Уже в 19 веке она была частью высшего юридического образования в России.

В настоящее время изучение ИППУ особенно актуально, потому что она является, по сути, школой альтернативного мышления, идеологического плюрализма, сопоставляющей различные теории, концепции, направления политико-правовой мысли прошлого и настоящего.

История политических и правовых учений является самостоятельной научной и учебной дисциплиной в системе юридического образования и юридических наук. Она относится к числу историко-теоретических дисциплин, т.к., с одной стороны, она тесно связана с дисциплинами исторического цикла (историей государства и права), а с другой – с теорией государства и права.

Предметом ИППУ является история возникновения и развития теоретических знаний о государстве, праве, политике и власти. В связи с этим иногда ее называют историей теории государства и права.

Отсюда -цель предмета – показать на конкретном историческом материале сложность исторического процесса развития знаний о государстве и праве.

Соответственно этому в ИППУ выделяют 4 основных этапа (периода). 1-й - Древний мир и Средние века - в центре внимания мыслителей находится проблема формы государства, так как считалось, что справедливость и свобода напрямую зависят от того, кто правит.

2-й период - 16-18 вв.(для Европы и США) на первый план выходят проблемы защиты прав личности ( именно как отдельного человека, а не члена гильдии, сословия, цеха) и правовой организации государственной власти. Это время расцвета естественного права и создания учения о разделении властей, а также зарождения идей правовой государственности.

3-й период - 19- начало 20- вв.- разрабатываются теории правового государства и политического режима (как совокупности методов и приемов, эффективной реализации государственной власти).

4-й период - 20 век- многие теории утрачивают свои позиции, право перестает ассоциироваться только с государством, в центре же внимания оказались правотворческая деятельность суда, нормы, творимые и признаваемые коллективами и объединениями. И, как следствие, появляются теории бюрократии ( в ее научном понимании), технократии и др.

Необходимо отметить, что ИППУ, в отличие от других юридических дисциплин, выступает прежде всего как историческая наука, ориентированная на изучение истории политико-правовых теорий или , иначе говоря, теоретически оформленных в доктрины взглядов на государство, право, политику, законодательство.

Конечно же, правовые учения всегда сложнее и разнообразнее, чем государственно-правовая действительность. Они разнообразны по содержанию и решению теоретических вопросов права и государства. Поэтому государство и право едины, а политико-правовых доктрин много.

Политико-правовая доктрина состоит из 3-х частей:

  1. Логико-теоретической, философской, религиозной или иной основы (Д. Восток. – религия. Д. Греция и Д. Рим – философия) – это методологический стержень учения.

  2. Теоретического содержания (системе понятий и категорий, составляющих данную теорию.

  3. Программы (оценка существующего государства и права. Цели и задачи)

При анализе доктрины необходимо учитывать следующее:

  1. когда и где она возникла и кто ее главные представители.

  2. Какова ее связь с исторической обстановкой , с интересами социальных групп.

  3. Каково ее теоретическое обоснование и содержание, что в ней нового.

  4. Какова ее программа, интересам какой социальной группы она соответствует.

  5. Каковы исторические судьбы доктрины.

По соотношению идеалов и исторической действительности политико-правовые доктрины делятся на

  1. реакционные, призывающие к восстановлению прежних порядков;

  2. консервативные – направленные на сохранение существующего государства и права и его учреждений;

  3. прогрессивные – зовущие к переменам.

По срокам и способам практической реализации идеалов различают:

  1. радикальные – зовущие к быстрой и всесторонней перестройки государства и права;

  2. умеренные – зовущие перестраивать постепенно и не все;

  3. революционные – за насильственное преобразование существующего строя;

  4. реформистские – за изменение общества при помощи реформ, проводимых государственной властью.

ИППУ относится к числу гуманитарных дисциплин, поэтому в ней, как и в других гуманитарных науках, используется, но конечно с учетом специфики предмета, богатый арсенал философских, общенаучных и специально-научных методов. Прежде всего, это методы формально-логического, диалектического, системного, сравнительно-исторического исследования.

Основное содержание метода ИППУ образуют прежде всего научные теории, проверенные практикой. Любая такая теория , по сути, выступает в функции метода при построении других теорий. Особенно отчетливо это прослеживается в тех случаях, когда речь идет о тех или направлениях, школах, которые продолжали и развивали предшествующую теорию (например, о пифагорейцах, платониках, гегельянстве и др.).

Поэтому, фактически, различие между методом и теорией носит функциональный характер. Иначе говоря, формируясь в качестве теоретического результата прошлого исследования, метод выступает как исходный пункт и условие последующих исследований.

Углубление взаимосвязи между науками приводит к тому, что методы одних наук используются другими науками. А это порождает проблему метода междисциплинарного исследования.

Необходимо отметить, что так как ИППУ связана также с развитием методов познания, ее иногда называют историей методов политико-правового познания.

Обычно выделяют следующие функции методов:

  1. метод как способ построения определенной теории,

  2. метод как способ интерпретации и оценки предшествующих учений,

  3. метод как способ и форма выражения определенного типа и принципа соотношения между данной теорией и действительностью, освещаемой ею.

С учетом совмещения в ИППУ теоретического и исторического направлений исследования освещение материала проводится на основе сочетания хронологического и проблемно-категориального способов и приемов изложения.