- •2010-2011 Учебный год
- •Организационно-методические условия
- •Цель программы
- •Требования к уровню усвоения содержания дисциплины и ключевым компетенциям
- •Организация занятий:
- •Межпредметные связи
- •Основные понятия курса
- •Методы и формы обучения
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература для педагога:
- •12. Соедини линиями дату и название праздника:
- •Тематическое планирование по курсу «я – гражданин России»
- •Я гражданин России рабочая программа
- •33 Часа
12. Соедини линиями дату и название праздника:
23 февраля |
|
День России |
4 ноября |
День защитника Отечества |
|
12 июня |
День согласия и примирения |
Тематическое планирование по курсу «я – гражданин России»
№ |
№ п\п |
Тема урока |
Кол-во часов |
Дата |
Прим. |
|
|
Азбука гражданина |
12 |
|
|
1 |
1, 2 |
Здравствуй, школа. Я – ученик. |
2 |
|
|
2 |
3,4 |
Моя страна. Гордость моей страны. |
2 |
|
|
3 |
5, 6 |
Москва – столица России. |
2 |
|
|
4 |
7 |
Символы государства. |
1 |
|
|
5 |
8 |
История флага. |
1 |
|
|
6 |
9 |
Есть такая профессия – родину защищать. |
1 |
|
|
7 |
10 |
Защитники Отечества. |
1 |
|
|
8 |
11 |
Этих дней не смолкнет слава. |
1 |
|
|
9 |
12 |
Россия – родина моя. |
1 |
|
|
|
|
Азбука права |
12 |
|
|
10 |
1, 2 |
Ребенок тоже человек. Права и обязанности несовершеннолетних. |
2 |
|
|
11 |
3 |
Почему взрослые решили защищать права детей. |
1 |
|
|
12 |
4 |
Право на жизнь. |
1 |
|
|
13 |
5 |
Мой дом – моя крепость. |
1 |
|
|
14 |
6 |
Право на образование. |
1 |
|
|
15 |
7 |
Право на медицинское обслуживание. |
1 |
|
|
16 |
8 |
Право на отдых. |
1 |
|
|
17 |
9, 10 |
Что в имени тебе моем. Право на имя и фамилию. |
2 |
|
|
18 |
11, 12 |
Моя семья. Права и обязанности членов семьи. |
2 |
|
|
19 |
13 |
По страницам добрых сказок. |
1 |
|
|
|
|
Азбука нравственности |
9 |
|
|
20 |
1 |
Доброе дело – великое счастье. |
1 |
|
|
21 |
2 |
О дружбе и товариществе. |
1 |
|
|
22 |
3 |
Мы все разные. |
1 |
|
|
23 |
4 |
Не стыдно молчать, коли нечего сказать. |
1 |
|
|
24 |
5 |
Красота человека. |
1 |
|
|
25 |
6, 7 |
В гостях у Этикета. |
2 |
|
|
26 |
8 |
Повторение и обобщение по курсу «Я – гражданин России» |
1 |
|
|
27 |
9 |
Итоговая контрольная работа. |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
33 ч. |
|
|