- •Тематический план лабораторных и практических занятий по химии для студентов лечебного и педиатрического факультетов
- •Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории
- •Меры первой помощи
- •Форма отчета
- •Занятие №1
- •Лабораторная работа №1
- •Занятие №4
- •Лабораторная работа №2
- •1. Приведите примеры буферных систем с рН больше или меньше 7 при равных концентрациях кислоты и сопряженного основания.
- •3. Какой из двух буферных растворов характеризуется меньшим значением рН:
- •Занятие №5
- •Лабораторная работа №3
- •Занятие № 6
- •Лабораторная работа №4
- •2. Объясните, почему литий образует малорастворимые в воде соли - фториды, фосфаты, карбонаты, в то время как соли других s-элементов металлов I-а группы хорошо растворимы?
- •3. Какие связи (ионные, ковалентные) характерны в соединениях s-элементов с неметаллами?
- •Занятие №7
- •Лабораторная работа № 5
- •Занятие № 8
- •Лабораторная работа №6
- •Занятие № 9
- •Лабораторная работа №7
- •Занятие №10
- •Лабораторная работа № 8
- •Занятие №11
- •Лабораторная работа № 9
- •1. Напишите уравнение реакции катехина (1,2-дигидроксибензола) с ацетатом свинца
- •2. Напишите уравнение реакции окисления этанола бихроматом калия в кислой среде.
- •Занятие №14
- •Лабораторная работа № 10
- •1. Какое практическое значение имеет реакция -аминокислот с нингидрином?
- •5. Приведите химизм взаимодействия -аланина с хлороводородной кислотой и гидроксидом натрия.
- •7. Какие -аминокислоты в составе белка могут быть обнаружены с помощью ксантопротеиновой реакции?
- •Занятие №15
- •Лабораторная работа № 11
- •Занятие № 16
- •Лабораторная работа № 12
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Тюменская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития России
(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздравсоцразвития России)
Кафедра общей и биоорганической химии
ТЕТРАДЬ
для отчётов по лабораторным работам по химии
студента_______________________________________группы №_________
Тюмень, 2012 г.
Тематический план лабораторных и практических занятий по химии для студентов лечебного и педиатрического факультетов
№ п/п |
Название темы лабораторного или практического занятия |
Модуль №1 Основы химической термодинамики и кинетики, свойства растворов, редокс-процессы |
|
|
|
Основы химической термодинамики и биоэнергетики. Химическое равновесие. Лабораторная работа №1 “Химическое равновесие» |
|
|
Окислительно-восстановительные процессы. Термодинамика электродных процессов. |
|
|
Коллигативные свойства растворов. |
|
|
Протолитические реакции. Буферные растворы. Лабораторная работа № 2 “Методы определения рН среды, свойства буферных растворов”. |
|
|
Химическая кинетика и катализ. Лабораторная работа № 3 “Изучение зависимости скорости реакции от концентрации и температуры”. Тестированный контроль по МОДУЛЮ № 1 . |
Модуль №2 Биологически активные неорганические соединения (строение, свойства, участие в функционировании живых систем). Физико-химия поверхностных явлений и свойства дисперсных систем |
|
|
|
Химия биогенных элементов. Элементы s-блока. Лабораторная работа № 4 «Общие свойства S-элементов». |
|
|
Химия биогенных элементов d-блока. Лигандообменные процессы. Строение металлоферментов, биокомплексных соединений. Лабораторная работа № 5 “Общие свойства d-элементов”. Комплексонометрическое определение жесткости воды”. |
|
|
Химия биогенных элементов p-блока. Лабораторная работа № 6 “Химические свойства p-элементов и их соединений». |
|
|
Физико-химия поверхностных явлений в функционировании живых систем. Лабораторная работа №7 «Адсорбционные процессы» |
|
|
Физико-химия дисперсных систем в функционировании живых систем. Лабораторная работа №8 «Свойства коллоидных растворов». Тестированный контроль по МОДУЛЮ № 2 . |
Модуль №3. Низкомолекулярные биорегуляторы и биологически активные высоко-молекулярные соединения (строение, свойства, участие в функционировании живых систем) |
|
|
|
Полифункциональные соединения (многоатомные спирты и фенолы, полиамины, двухосновные карбоновые кислоты). Лабораторная работа № 9 «Свойства многоатомных спиртов и фенолов». |
|
|
Гетерофункциональные соединения (аминоспирты, гидрокси- и аминокислоты, оксокислоты). |
|
|
Биологически важные ароматические и гетероциклические соединения. |
|
|
Биополимеры. Пептиды и белки. Лабораторная работа №10 «Химические методы обнаружения аминокислот и белков» |
|
|
Углеводы. Лабораторная работа №11 «Качественные реакции на углеводы и их функциональные группы» |
|
|
Нуклеиновые кислоты. Лабораторная работа №12 «Определение состава нуклеопротеидов» |
|
|
Липиды. Тестированный контроль по МОДУЛЮ № 3 . |
|
|
Зачёт |