- •080100 «Экономика», 080200 «Менеджмент».
- •Москва 2012
- •080100 «Экономика», 080200 «Менеджмент».
- •Москва 2012
- •Рабочую программу учебной дисциплины разработали:
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ооп)
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Критерии оценки знаний по дисциплине
- •5. Трудоемкость (объем) дисциплины и виды учебной работы
- •6. Содержание дисциплины
- •6.1. Разделы дисциплины и виды занятий (в часах): Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент»
- •Немецкий язык
- •Французский язык
- •6.2. Содержание разделов дисциплины в текстовом формате
- •Французский язык
- •6.3 Практические занятия
- •6.4 Интерактивные занятия
- •6.5 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Французский язык
- •7. Организация самостоятельной работы.
- •8. Методические рекомендации преподавателю по организации изучения дисциплины
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………………….….3
Французский язык
Структурные типы предложения: вопросительное (с вопросительным словом/оборотом, без вопросительного слова/оборота), повествовательное (утвердительное, отрицательное), побудительное; простое, сложносочиненное, сложноподчиненное предложение; безличный оборот с неопределенной формой глагола.
Логико-смысловые связи – союзы/союзные слова; клишированные словосочетания (tout d’abourd, grace à, c’est pourquoi, malgré cela и др.)
Лексико-грамматические средства связи предложений и абзацев.
6.3 Практические занятия
Учебным планом отведено на аудиторные занятия 12 ч. учебного времени.
Цель практических занятий - акцентировать внимание студентов - бакалавров на наиболее актуальных и сложных для усвоения языковых явлениях курса иностранного языка. Предусматривается подготовка студентами докладов, презентаций. Практические занятия строятся на основе государственных стандартов дисциплины и соответствуют утвержденной программе.
6.4 Интерактивные занятия
В учебном процессе используются следующие интерактивные и другие инновационные формы проведения занятий, способствующие формированию профессиональных компетенций:
Формы проведения занятий |
Коды сформированных компетенций |
Дискуссии |
ОК-6 |
Презентации |
ПК-5 |
Ролевые игры |
ОК-4 |
Тренинги |
ОК-3 |
6.5 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлениям 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент»
Английский язык
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ тем дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Деньги, кредит, банки |
|
|
|
* |
|
|
* |
2 |
Культура речи и деловое общение |
* |
|
|
|
* |
|
|
3 |
Макроэкономика |
|
|
* |
|
|
|
|
4 |
Маркетинг |
|
|
|
* |
|
* |
|
5 |
Менеджмент |
|
* |
|
|
* |
|
|
6 |
Микроэкономика |
|
|
* |
|
|
|
|
7 |
Мировая экономика и международные отношения |
|
* |
|
|
|
|
* |
Немецкий язык
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ тем дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Деньги, кредит, банки |
|
|
* |
* |
|
|
|
2 |
Культура речи и деловое общение |
* |
|
|
|
|
|
* |
3 |
Макроэкономика |
|
* |
|
|
|
|
|
4 |
Маркетинг |
|
|
|
|
* |
|
|
5 |
Менеджмент |
|
|
|
|
|
* |
|
6 |
Микроэкономика |
|
|
* |
|
|
|
|
7 |
Мировая экономика и международные отношения |
* |
* |
|
|
* |
|
|