Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Etika_Testovye_zadania.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
365.06 Кб
Скачать
  1. К регулятивной

  2. оценочно-императивной

  3. воспитательно-гуманистической

  4. познавательной

  5. прогностической

  1. Каков наиболее авторитетный субъект моральной оценки?

  1. Индивид

  2. Группа

  3. Общественность

  1. Взаимозависимы ли мотив и результат действия?

  1. Взаимозависимы

  2. Невзаимозависимы

  3. В большинстве случаев взаимозависимы, но есть примеры расхождения мотива и результата

  1. Что (кто) является объектом моральной оценки

  1. Индивиды

  2. Сферы общественной жизни

  3. Явления природы

  1. Существуют ли случаи неадекватной моральной самооценки?

  1. Да

  2. Нет

  1. К какой функции морали относится постижение человеком своего призвания в мире?

  1. К регулятивной

  2. Оценочно-императивной

  3. Воспитательно-гуманистической

  4. Познавательной

  5. Прогностической

  1. Что такое нравственный идеал личности?

  1. Воплощение идеи морально безупречного человека

  2. Гуманистический идеал

  3. Воплощение всех известных добродетелей

  1. Кто из представителей нижеприведенных направлений отрицал свободу?

  1. Фаталисты

  2. Волюнтаристы

  1. Какие человеческие характеристики способствуют постижению философского понятия свободы?

  1. Уровень образования

  2. Уровень культуры

  3. Квалификация

  4. Состояние здоровья

  1. Какое из нижеприведенных суждений верно?

  1. Счастье зависит от объективных условий

  2. Счастье зависит от внутреннего мира человека

  3. Субъективное ощущение счастья должно быть объективно обусловлено

  1. К какой моральной категории близко понятие «долг»?

  1. Ответственность

  2. Совесть

  3. Стыд

  1. К какому моральному понятию очень близко понятие «стыд»?

  1. Честь

  2. Совесть

  3. Ответственность

  1. В каком виде чаще всего выражается справедливость?

  1. Как проблема равенства

  2. Как проблема свободы

  1. Как формулируется правило талиона («золотого принципа нравственности»)

  1. Поступай по отношению к другим так, как хочешь, чтобы они поступали по отношению к тебе

  2. Око за око, зуб за зуб

  1. Какой этический принцип противоположен «золотому принципу нравственности»?

  1. Не отвечай злом на зло

  2. Если тебя ударили по одной щеке, подставь другую

  1. Аксиология – область этических знаний, которая изучает….

  1. Ценности

  2. Нормы

  3. Проблемы свободы

  1. Дескриптивная этика – область этических знаний, которая изучает….

  1. Проблемы должного и долга

  2. Ценности

  3. Нравы, обычаи и мораль конкретного этноса

  1. Деонтология – область этических знаний, которая изучает….

  1. Ценности отдельных народов

  2. Общегосударственные нормы

  3. Проблемы должного и долга

  1. Что такое толерантность?

  1. Терпимое отношение, стремление уважать взгляды других

  2. Справедливость в отношениях с людьми

  3. Субординация в отношениях с другими

  1. Как соотносятся понятия «духовность» и «религиозность»?

  1. Обозначают приблизительно одно и то же

  2. Понятие «духовность» шире понятия «религиозность» и включает его в себя в качестве одного из компонентов

  3. Понятие «религиозность» шире понятия «духовность» и включает его в себя в качестве одного из компонентов

  4. Оба понятия обозначают принципиально разные вещи

  1. Менталитет – это…..

  1. То же, что и мораль

  2. Совокупность взглядов на мир, мировосприятие, мироощущение

  3. Совокупность взглядов на свободу и закон

  4. То же, что и толерантность

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]