Примеры библиографического описания различных видов произведений печати.
Книги одного, двух, трех авторов.
Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры.- СПб.: Издательство «Лань», 2003.
Если авторов более трех, указывается только фамилия первого автора с добавлением слов «и др.».
Если название источника содержит дополнительные сведения (пособие, учебник, монография, сборник трудов), то после основного названия ставится двоеточие, а затем даются дополнительные сведения с прописной буквы, например:
Варфоломеева З.С. История физической культуры: Учебное пособие.- Череповец: ЧГУ, 2003.
В случае выхода источника под общей редакцией (под редакцией) после наименования источника ставится косая линия и с прописной буквы пишется: / Под общ.ред. или / Под ред. Затем приводятся инициалы и фамилия редактора в род.падеже. Например:
Теория и методика физической культуры: Учебник /Под ред. Ю.Ф.Курамшина. –М: Советский спорт, 2003.
Если указывается редактор или составитель, то ставятся инициалы и фамилия в именительном падеже, н-р:
Дипломные работы: Методическое пособие / Ред. С.А.Козлова.- М., 1996.
Реклама за рубежом / Ред. Б.Г. Карпова; Сост. И.С. Сидельников.- М., 1997.
Статья из газеты и журнала
Бальсевич В.К. Олимпийский спорт и физическое воспитание // Теория и практика физической культуры. – 2001. - № 10. - С. 2. Номер источника, указанный в библиографическом списке, в основном тексте берется в квадратные скобки. Н-р: [ 5,7 ]. При указании в основном тексте на страницу источника последняя также заключается в скобки . Н-р : [5, С. 32 ].
Статьи из сборников научных трудов и тезисов докладов
Железняк Ю.Д. Требования к специалистам физической культуры и спорта // Новые направления в системе подготовки специалистов физической культуры и спорта: Тезисы докладов Международной научно-практической конференции, посвященной 50-летию образования факультета физической культуры.- Ижевск, 1999.- С. 43-46.
Автореферат диссертации
Иванов В.В. Педагогические и метрологические основы теории и методики измерений в спорте: Автореф.дис..докт. пед. наук.- М., 2000.
Правила оформления библиографических ссылок :
Виды ссылок |
Место использования |
Пример |
Внутритекстовые, т.е.являются неразрывной частью основного текста
Подстрочные,т.е. вынесенные из текста в низ страницы
Затекстовые, т.е. вынесенные за текст всего произведения или его части |
Используются, когда значительная часть ссылки вошла органично в основной текст
Используются в тексте, когда ссылки нужны по ходу чтения. При указании в основном тексте на страницу источника последняя также заключается в квадратную скобку:[ 24, С.44 ] В случае использования большого количества источников |
Многообразие целей воспитания так характеризуется в известной книге В.И.Андреева «Педагогика творческого саморазвития» (М., 1998): «…» (С.141). В социализации существенную роль играет «стихийное воспитание»
Оформляются в форме библиографического списка |
Приложения к работе оформляются на отдельных листах, причем каждое должно иметь свой тематический заголовок и номер, который пишется в правом верхнем углу.
Представляются протоколы исследований, разработанные конспекты занятий, методические рекомендации и дидактические материалы, сценарии и т.д.