- •Учебно-методичсекий комплекс дисциплины студента
- •Учебная программа дисциплины-syllabus
- •Выписка из учебного плана
- •1.7 Учебно-методические материалы по дисциплине
- •1.8 Контроль и оценка знаний
- •Календарный график сдачи всех видов контроля
- •Оценка знаний студентов
- •1.9 Политика и процедура
- •2. Содержание Активного раздаточного материала
- •2.1.Тематический план курса
- •2.2 Конспект лекционных занятий
- •Буровые долота без отбора керна
- •Шарошечные долота
- •Снаряды для колонкового бурения (керноприемные устройства) и бурильные головки к ним
- •Долота для специальных целей
- •Бурильные трубы и соединительные муфты
- •Бурильные замки
- •Бурильные трубы с высаженными наружу концами и приваренными замками специальной конструкции
- •Бурильные трубы из алюминиевых сплавов
- •Утяжеленные бурильные трубы сбалансированные
- •Ведущие бурильные трубы
- •Переводники
- •Технологическая оснастка бурильной колонны
- •Влияние параметров режима бурения на механическую скорость проходки нового долота
- •Приготовление промывочных жидкостей
- •Газонефтеводопроявления
- •Осложнения, вызванные поступлением сероводорода
- •Осыпи, обвалы пород, сужения ствола скважины
- •Прихваты колонны труб
- •Цели и способы бурения наклонных скважин
- •Профили наклонных скважин
- •Ориентирование отклонителя
- •Кустовое размещение скважин
- •Горизонтально разветвленные скважины
- •Способы первичного вскрытия продуктивных пластов
- •Задачи и способы опробования перспективных горизонтов в процессе бурения
- •Принципы проектирования конструкции скважины
- •2.4. План занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (срсп)
- •2.5 План занятий в рамках самостоятельной работы студентов (срс)
- •2.6. Тестовые задания для самоконтроля с указанием ключей правильных ответов
- •2.7. Перечень экзаменационных вопросов по пройденному курсу
- •Учебно-методический комплекс дисциплины для студентов
- •Ф.И.О. Разработчиков
- •Содержание
2.4. План занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (срсп)
Задание 1. Ударно-канатный способ бурения.
Методические рекомендации: По плакатам и наглядным пособиям изучается принцип работы станка ударно-канатного бурения, резервы повышения производительности труда, конструкции долот и технологического инструмента.
Литература: 1 Осн (13-15), 2Доп (8-11)
Форма проведения – дисскусия.
Задание 2 .Геостатическая температура горных пород.
Методические рекомендации: Динамика изменения геостатической температуры горных пород. Способы ее определения. Значения определения геостатической температуры горных пород и забоя скважины.
Литература: 1 Осн (33-36).
Форма проведения - дисскусия
Задание 3. Изучение конструкций трехшарошечных долот производства России и стран дальнего зарубежья.
Методические рекомендации: По натурным образцам, плакатам и буклетам изучаются конструктивные особенности элементов шарошечных долот различных стран, их достоинства и недостатки, возможности повышения их производительности.
Литература: 1Осн (37-54), 2Доп (65-74), 8Доп (3-20)
Форма проведения - дисскусия
Задание 4. Изучение принципа работы турбобура и характеристику турбин.
Методические рекомендации: По макетам, натурным образцам и плакатам изучаются конструкции и принцип работы различных турбобуров (Т, ТС, ТСШ, А, АШ, АГТШ, ТР, РТБ и др.) их достоинства и недостатки, области применения, рабочая характеристика их турбин.
Литература: 1Осн (61-76), 2Доп (36-38), 13Доп.
Задание 5. Расчет бурильной колонны.
Методические рекомендации: Изучается условия работы бурильной колонны при различных способах бурения. Производится расчет бурильной колонны для турбинного и роторного способов бурения, выбор ее компоновки.
Литература: 1Осн (81-82,103-105), 2Доп (85-90), 11Доп.
Форма проведения - тренинг
Задание 6. Механизм разрушения при вдавливании одиночного цилиндрического штампа.
Методические рекомендации: Важнейшим видом деформации при разрушении породы большинством буровых долот является вдавливание. Рассматривается схематично простейший механизм разрушения породы при статическом вдавливании одиночного цилиндрического штампа с плоским торцом.
Литература : 1Осн (105-108), 2Доп (62-63), 6Доп
Форма проведения - тренинг.
Задание 7. Изучить влияние состава и свойств промывочной жидкости на эффективность работы долот.
Методические рекомендации: Изучается влияние на эффективность работы долот плотности, реологического свойства, показателя фильтрации промывочной жидкости, содержание в ней нефти, твердой фазы, наиболее тонкодисперсных частиц, а также вязкости фильтрата.
Литература: 1Осн (154-157), 2Доп (101-108).
Форма проведения – дисскусия.
Задание 8. Гидродинамические давления, возникающие при перемещении колонны труб.
Методические рекомендации: Изучается механизмы проявления гидродинамических давлений при перемещении колонны бурильных труб в скважине при выполнении спускоподъемных работ, которые во многих случаях являются причиной поглощения промывочной жидкости или нефтегазопроявлений
Литература: 1Осн (194-195).
Форма проведения - дисскусия
Задание 9. Рассчитать гидравлические потери в циркуляционной системе.
Методические рекомендации: Первоначально уточняются геометрические параметры элементов циркуляционной системы, затем определяется режим течения жидкости в данных элементах и только после этого выбираются расчетные формулы.
Литература: 1Осн (191-194), 2Доп (146-148), 17Доп.
Форма проведения - тренинг
Задание 10. Предупреждение искривления вертикальных скважин.
Методические рекомендации: На искривление вертикальных скважин влияют геологические, технико-технологические факторы, с учетом которых выбирается один из существующих способов его предупреждения.
Литература: 1 Осн (198-202), 2Доп (193-195).
Форма проведения - дисскусия
Задание 11. Принципы выбора способа первичного вскрытия.
Методические рекомендации: С учетом строения и насыщенности продуктивного пласта, устойчивости пород коллектора, коэффициента аномальности пластового давления и др. выбираются тип и параметры бурового раствора, способ первичного вскрытия пласта.
Литература: 1Осн (218-221), 2Доп (188-190).
Форма проведения - дисскусия
Задание 12. Принципы расчета обсадных колонн на прочность.
Методические рекомендации: Определяются величины наружных и внутренних избыточных давлений, действующих на колонну обсадных труб, величину критического давления, действующего на колонну в зоне продуктивного пласта, строится эпюры наружных и внутренних давлений и с учетом указанных параметров подбираются обсадные трубы для колонны.
Литература: 1Осн (247-253), 2Доп (160-168)
Формы проведения - тренинг
Задание 13. Изучить технологию двухступенчатого цементирования.
Методические рекомендации: Ступенчатое цементирование производится либо из-за опасности разрыва пород, либо из-за опасности газонефтепроявлений в период схватывания и твердения тампонажного раствора или в случае отсутствия достаточного количества цементировочного агрегата для цементирования скважины в один прием. С учетом указанных обстоятельств составляется гидравлическая программа цементирования скважины. После этого выбирается тот или другой способ цементирования.
Литература: 1Осн (264-268), 2Доп (172-188).
Форма проведения - дисскусия
Задание 14. Источники опасности для персонала в процессе бурения скважин.
Методические рекомендации: Все источники повышенной опасности можно разделить на четыре группы: опасности, связанные с перемещением тяжестей; опасности, которые возникают при эксплуатации механизмов; опасности, связанные с разрушением оборудования, находящихся под давлением; опасности, связанные с использованием тонкодисперсных и токсичных материалов.
Литература: 1Осн (320-321).
Форма проведения - дисскусия
Задание 15. Оборудование для спускоподъемных операций.
Методические рекомендации: Изучаются конструктивные особенности спускоподъемного оборудования: талевой системы, кронблока, бурового крюка и крюкоблока, лебедки и др. Принцип их выбора.
Литература: 2Доп (20-27).
Форма проведения – дисскусия.