- •«Калужский государственный университет имени к.Э. Циолковского»
- •Культура речи
- •Калуга 20 г. Список рекомендованной литературы
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Культура речи»
- •1 Курс 2 семестр бакалавр педагогики
- •Образец текста для анализа Речь а.И.Солженицына при вручении премии «Фонда Свободы»( в сокращении)
- •Контрольная работа по дисциплине «культура речи»
- •1 Курс 1 семестр бакалавр педагогики
- •Нормы современного литературного русского языка
- •Нормы произношения и ударения
- •Поставьте ударение в словах.
- •Нормы словоупотребления
- •Грамматические нормы
- •Практическое задание
- •Литература
- •План-задание №2 по культуре речи
- •Литература
- •Дополнительная литература
- •Тема: Лексико-стилистические нормы. Стилистические ресурсы лексики.
- •План-задание № 4 по культуре речи
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Практические задание.
- •Литература.
- •Дополнительная литература.
- •План-задание по №5 по культуре речи
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Практическое задание.
- •Литература.
- •Дополнительная литература.
- •План-задание по № 6 по культуре речи
- •Кожина м.Н. Стилистика русского языка. – м., 1993. – § 116-118.***
- •План-задание по №7 по культуре речи
- •Кожина м.Н. Стилистика русского языка. – м., 1993. – § 107-115 ***
- •План-задание по № 8 по культуре речи
- •Кожина м.Н. Стилистика русского языка. – м., 1993. – § 119-127 ***
- •План-задание №10
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •План – задание № 11 по культуре речи
- •План-задание №12 по культуре речи
- •Практическое задание
- •План-задание по № 13 по культуре речи
- •3.5. Толерантность
- •1. Убеждение
- •2. Внушение
- •3. Коррекционно-профилактическая беседа
- •Приложение 2
- •Срс №1 по культуре речи (4ч.)
- •Срс №2 по культуре речи (4ч.)
- •По культуре речи.
- •По культуре речи
- •По культуре речи (4ч.)
- •Срс №6 по культуре речи (6ч.)
- •Срс №7 по культуре речи (6 ч.)
- •Срс №8 по культуре речи (4ч.)
- •Срс №9 по культуре речи (4ч.)
- •По культуре речи
- •VI. Перспективы
- •Нормы современного русского языка. Тест.
- •Нормы произношения и ударения:
- •Лексические нормы:
- •Грамматические нормы:
- •Нормы современного русского языка. Ключ.
- •Нормы произношения и ударения:
- •Лексические нормы:
- •Грамматические нормы:
- •Тест «стилистика и риторика»
- •1. Выберите правильный ответ:
- •2.Установите соответствие:
- •3. Установите соответствие:
- •13. Установите соответствие:
- •14. Установите соответствие:
- •15. Дополните фразу:
- •16. Выберите правильный ответ:
- •17. Установите соответствие:
- •18. Дополните фразу:
- •19. Дополните фразу:
- •20. Установите соответствие:
- •21. Установите соответствие:
- •22. Дополните фразу:
13. Установите соответствие:
Слово Значение
1)Афоризм а) изречение нравоучительного характера.
2)Сентенция б) краткое изложение сути написанного
или сказанного.
3)Резюме в) краткое меткое изречение, ёмкое, несущее
в себе значительную мысль.
4)Клише г) речевой стереотип, готовый оборот.
14. Установите соответствие:
Т ермин Значение
1) Паралогизм а) ложное умозаключение, основанное на
преднамеренном нарушении правил логики.
2) Софизм б) логическая ошибка как результат нарушения
правил логики, совершаемая
непреднамеренно.
3) Алогизм в) нелогичность, несовместимость с правилами
логики.
15. Дополните фразу:
Язык иносказаний, намёков, недомолвок, каламбуров, притч – это (сократов, эзопов, гомеров,…….) язык.
16. Выберите правильный ответ:
Присвоение чужого авторства, выдача чужого произведения за собственное – это ….
Компиляция.
Плагиат.
3)Интерпретация.
17. Установите соответствие:
1 ) Дедуктивный метод а) способ исследования, изложения,
при помощи которого от наблю-
дения частных фактов переходят
к установлению общих положений
(от частного к общему).
2) Индуктивный метод б) способ исследования, изложения,
при котором частные положения
логически выводятся из общих
положений (от общего к частному).
18. Дополните фразу:
Нередко в структуру публичной речи вводится аллегорический поучительный небольшой сюжетный рассказ, то есть ……………..
19. Дополните фразу:
Шуточное подражание, воспроизводящее в преувеличенном виде характерные особенности оригинала, - это …………….
20. Установите соответствие:
1) Фонация а) звуковая организация поэтической речи.
2) Фоника б) работа органов речи, необходимая для
произнесения звуков речи.
3) Дикция в) благозвучие речи.
4) Эвфония г) степень отчётливости в произнесении слов,
слогов, звуков в речи.
5) Артикуляция д) произнесение звуков речи.