- •Содержание
- •Введение
- •Тема № 1. Сестринский процесс при заболеваниях новорожденных детей
- •Термины
- •Эталон ответа
- •Ситуационные задачи Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 2. Сестринский процесс при заболеваниях детей младшего возраста. Рахит, спазмофилия, гипотрофия, паратрофия, атопический дерматит.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 3. Сестринский процесс при заболеваниях дыхательной и сердечно-сосудистой систем.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 1
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Тема № 4. Сестринский процесс при заболеваниях пищеварительной и мочевыделительной системы.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответов
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Алгоритм составления ситуационной задачи.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 5. Сестринский процесс при заболеваниях эндокринной системы и болезнях крови.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задания по составлению ситуационных задач с решением
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 6. Сестринский процесс при инфекционных заболеваниях, сопровождающихся сыпью. Корь, краснуха, ветряная оспа, скарлатина, орви.
- •Термины
- •Воздушно-капельные инфекции, сопровождающиеся сыпью
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Задача № 1
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 7. Сестринский процесс при инфекционных заболеваниях. Дифтерия, менингококковая инфекция, коклюш, паротит.
- •Термины
- •Дифтерия
- •Менингококковая инфекция
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 1
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Тема № 8. Сестринский процесс при кишечных инфекциях, вирусном гепатите.
- •Терминология
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема № 9. Сестринский процесс при неотложных состояниях у детей.
- •Термины
- •Тестовые задания
- •Эталон ответа
- •Ситуационная задача
- •Вопросы для самоконтроля
Тестовые задания
1. К отхаркивающим препаратам относят:
а) кодеин; б) бромгексин; в) либексин; г) нет правильного ответа.
2. Каким действием обладает кодеин:
а) отхаркивающим; б) разжижающим мокроту;
в) противокашлевым; г) седативным.
3. Характер одышки при приступе бронхиальной астмы:
а) экспираторная; б) инспираторная; в) смешанная; г) тахипноэ.
4. Причиной острого бронхита является:
а) бактерии; б) вирусы; в) химические вещества;
г) домашняя пыль; д) все вышеперечисленное верно.
5. Укажите этапы лечения больного ревматизмом:
а) б) в)
6. Бицилинопрофилактика проводится с целью:
а) борьбы со стрептококковой инфекцией;
б) подавления воспаления соединительной ткани;
в) уменьшения сенсибилизации организма; г) все вышеперечисленное верно.
7. «Лающий» кашель характерен при:
а) обструктивном бронхите; б) приступе бронхиальной астмы;
в) острой пневмонии; г) остром стенозирующем ларинготрахеите.
8. В течение, какого времени можно использовать нафтизин:
а) 1 неделю; б) 2-3 дня; в) 2-3 недели; г) неограниченное время.
9. Для профилактики вирусного заболевания используют:
а) ремантадин; б) дибазол; в) папаверин; г) бензилпенициллин.
10. Какие анатомо-физиологические особенности носовой полости ребенка усугубляют течение ринита у новорожденных и детей 1 года жизни:
а) узкие носовые ходы, развитая сосудистая сеть;
б) высокое стояние твердого тела;
в) придаточные пазухи заполнены гнойным содержимым; г) отсутствие ресничек.
11. Вынужденное положение пациента с недостаточностью кровообращения:
а) лежа на боку, запрокинув голову назад; б) сидя, опираясь на колени;
в) полусидя в постели; г) нет вынужденного положения.
12. Наиболее частый возбудитель ангины:
а) грибы; б) вирусы; в) стафилококк; г) стрептококк.
13. Когда лучше вводить сосудосуживающие капли новорожденному ребенку:
а) перед кормлением; б) перед сном;
в) 3 раза в день; г) не имеет значения.
14. Основным элементом ухода за ребенком с недостаточностью кровообращения является:
а) ежедневное купание; б) соблюдение диеты;
в) дополнительное введение белка; г) подсчет диуреза.
15. Вынужденное положение ребенка с одышечно-цианотическим приступом:
а) сидя на корточках; б) сидя, упираясь локтями в колени;
в) полусидя в постели; г) лежа на боку, запрокинув голову.
16. Причиной формирования врожденных пороков сердца является:
а) ранние браки; б) курение будущей матери;
в) заболевание половых органов женщины;
г) перенесенные вирусные заболевания в первые три месяца беременности.
17. Органы – «мишени» при ревматизме:
а) органы дыхания; б) сердце; в) нервная система; г) костно-мышечная система.
18. Действия медсестры при ухудшении состояния ребенка с пороком сердца:
а) воззвать старшую медсестру; б) пригласить врача;
в) дать кислород; г) до прихода врача ввести строфантин.
19. Признаки ревматизма могут появиться:
а) во время ангины; б) сразу после выздоровления;
в) через 2-3 недели после выздоровления; г) через 2-3 месяца после выздоровления.
20. Возможный исход ревматизма:
а) выздоровление; б) порок сердца; в) нарушение моторики; г) полиневрит.
21. Первичная профилактика ревматизма:
а) санация хронических очагов инфекции; б) вакцинация; в) закаливание;
г) ограничение физической активности.
22. Диета при заболеваниях сердечно-сосудистой системы: №
23. В какое время года проводится профилактика обострений ревматизма:
а) осенне-весеннее; б) в любое время года; в) летнее; г) зимнее.
24. Сколько времени проводят бицилинопрофилактику:
а) в течение 2-3 недель после выписки из стационара;
б) в течение 2-3 месяцев после выписки;
в) в течение 2-3 лет после выписки; г) не проводят.
25. Наиболее частые осложнения острых респираторно-вирусных инфекций:
а) аномалии конституции; б) рахит; в) пневмонии; г) ложный круп.
26. Тактика медсестры при кормлении ребенка раннего возраста с острой пневмонией:
а) кормить быстро; б) делать частые перерывы, оценивая функцию дыхания;
в) отлучить от груди, перевести на смеси; г) возвышенное положение при кормлении.
27. Воспалительный процесс в легких носит название ________________
28. Диагноз очаговая пневмония ставиться на основании:
а) общего анализа крови; б) объективного исследования;
в) рентгенологического исследования; г) общего анализа мочи.
29. При приступе бронхиальной астмы в первую очередь используют:
а) содовые ингаляции; б) обильное питье;
в) в/в струйное введение эуфиллина; г) ингаляция астмопента, беротека.
30. К неспецифической профилактике острых респираторных заболеваний относится:
а) массаж, закаливание, прогулки на свежем воздухе, витаминотерапия;
б) прием интерферона;
в) применение антибиотиков; г) все вышеперечисленное верно.
31. Вынужденное положение ребенка во время приступа бронхиальной астмы:
а) лежа на больном боку; б) полусидя в постели;
в) сидя, упираясь руками в колени; г) лежа на здоровом боку.
32. Методы оказания доврачебной помощи при ложном крупе:
а) полоскание горла фурацилином; б) ингаляции бронхолитиков через небулайзер;
в) возвышенное положение в постели; г) дренажное положение, массаж.
33. Чаще у недоношенных детей развивается пневмония:
а) очаговая; б) долевая; в) деструктивная; г) интерстициальная.
34. Самым частым аллергеном при бронхиальной астме является:
а) лекарственные препараты; б) домашняя пыль;
в) цитрусовые; г) коровье молоко.
35. В начальном периоде острого бронхита необходимо применять:
а) отхаркивающие препараты; б) противоотечные препараты;
в) противокашлевые препараты; г) все вышеперечисленное верно.
36. Базисная терапия лечения бронхиальной астмы:
а) прием антигистаминных препаратов; б) ингаляции интала;
в) ингаляционное введение гормональных препаратов; г) отвлекающая терапия.
37. При приступе бронхиальной астмы характерен вид больного:
а) б)
в) г)
38. Перечислите формы ангины:
а) б) в)
40. При не осложненной форме пневмонии чаще всего применяют антибиотик:
а) ампицилин; б) амоксициллин; в) цефалоспорины; г) бицилин.