1. Пластика // Современный словарь-справочник по искусству / Науч. ред. и сост. А. А. Мелик-Пашаев. – М.: Олимп: АСТ, 2000. – С. 510.

2. Художественные модели мироздания. Взаимодействие искусств в истории мировой культуры. – м., 1999. Кн. 2.

3. Эслин Мартин. Театр на рубеже веков: 1890-1920; Браун Джон Рассел. Театр после 1970 г. // Иллюстрированная история мирового театра. / Пер. с англ. / Под ред. Дж. Р. Брауна. – М.: ГММ АО, 1999. – С. 341-380, 499-537.

4. Песоцкая с.А. Коммуникация как форма существования и развития национальных литератур и культур: монография. – Томск: Изд-во тпу, 2010. – с. 276-285.

К теме 7. «Парижские сезоны» русского балета

Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:

1. Кто является инициатором и организатором проведения сезонов русского балета в Париже?

2. Назовите круг участников парижских сезонов русского балета, перечислите основные постановки и даты их премьер. Опишите функции участников «парижского проекта», их личный вклад в проект, дайте реферативное описание основных постановок, сделав акцент на своеобразии их эстетики.

3. В чем проявляется художественный синтез в искусстве русского балета 1900-х – 1910-х гг.?

4. С деятельностью каких французских композиторов, танцоров, художников соотносим контекст творчества парижских сезонов русского балета? Покажите значимость межкультурного взаимодействия как актуализатора и в то же время условия для успешной творческой практики любого художника и целого творческого коллектива.

5. Какие отзывы вызвали парижские сезоны русского балета в европейской прессе и, в особенности, в среде профессионалов, принадлежащих к сфере искусства?

6. Как отразились парижские сезоны русского балета на судьбах европейского и американского балетов?

7. Сформулируйте выводы: как вы считаете, можно ли считать произведения искусства, созданные в рамках «парижского проекта», проявлением «русского Ренессанса» в искусстве ХХ века и почему?

Рекомендуемая литература:

1. Пожарская Н.М. Русские сезоны в Париже. – М., 1988.

2. Нестьев И.В. Дягилев и музыкальный театр ХХ века. – М., 1994.

3. Сергей Дягилев и русское искусство / Сост., авторы вступит. Статьи и комментариев И.С. Зильберштейн и В.А. Самков. – М., 1982. Т.1-2.

4. Бенуа А. Н.; Дягилев С.П.; Нижинский В.Ф.; Павлова А.П.; Стравинский И. Ф.; // Кто есть кто в мире (энциклопедия). / Гл. ред. Г.П. Шалаева. – М.: Филологическое общество «Слово»: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005. – С. 119-120, 510-512, 1034-1035, 1091-1092, 1369-1370.

5. Рогов е.Н. Атлас истории культуры России. – м.: «Круг», «рапид-принт», 1993.

К теме 8. Фильмы А. Тарковского как феномен мирового кинематографа

Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:

1. На какие годы приходится начало творческого пути А. Тарковского? В рамках какой эстетической традиции оно возникает (или вне рамок)?

2. Какие фигуры отечественного и мирового кинематографа повлияли на киноэстетику А. Тарковского?

3. Назовите ранние работы кинорежиссера. Охарактеризуйте черты стилевой манеры, которая была ему присуща.

4. Опишите творческую эволюцию, которую прошел кинорежиссер, включив в описание основные работы, а также интерпретацию их проблематики и своеобразия художественной формы.

5. Как вы считаете, с работами каких зарубежных кинорежиссеров в определенной мере соотносимо творчество А. Тарковского?

6. Какие фильмы кинорежиссера получили награды Международных фестивалей киноискусства?

7. Сделайте выводы из своих изысканий: в чем заключается сущность вклада кинорежиссера в отечественный и мировой кинемотограф?

Рекомендуемая литература:

1. Тарковский А.А. // Кто есть кто в мире (энциклопедия). / Гл. ред. Г.П. Шалаева. – М.: Филологическое общество «Слово»: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005. – С. 1440-1402.

2. Панфилов Н.Д. Краткий словарь кинолюбителя. – М.: Искусство, 1974. – 151 с.

3. Гинзбург С. Очерки теории кино. – М.: Искусство, 1974. – 264 с.

4. Кракауэр З. Природа фильма. – М.: Искусство, 1974. – 424 с.

К теме 9. Явление неореализма в искусстве кино

Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:

1. Раскройте значения термина неореализм, которые приводятся в современных культурологических, искусствоведческих и литературоведческих словарях.

2. Перечислите и кратко опишите факторы (причины), которые привели к возникновению неореализма как явления культуры, и исторические границы существования данного явления художественной культуры.

3. На основе реферирования источников по теории и истории искусства выделите черты эстетики неореализма.

4. Приведите примеры неореалистического творчества в разных родах искусства (фотография, кино), назвав конкретные имена авторов неореалистических произведений и названия последних.

5. Дайте интерпретацию одного или нескольких произведений, непосредственно созданных на основе эстетики неореализма.

6. Можно ли применить понятие неореалистической эстетики или ее отдельных элементов по отношению к произведениям художественной литературы? Если вы считаете, что можно, то какие именно элементы эстетики имеются в виду?

7. Как вы думаете, почему центром мирового неореализма стала именно Италия?

8. Сделайте выводы из своих изысканий: в чем заключается историко-культурное значение неореализма как художественного течения в искусстве ХХ века?

Рекомендуемая литература:

1. Лидзани Карло. Итальянское кино. – М.: Искусство, 1956. – С. 148-152, 168-185. (Абонемент художественной лит-ры НТБ ТПУ).

2. Баскаков В. Судьбы неореализма // Мифы и реальность. Зарубежное кино сегодня. Сборник статей. Вып. 4. / Отв. Ред. и сост. Г. Капралов. – М.: Искусство, 1974. – 271 с.

3. Гуэрра Тонио, Феллини Федерико. Амаркорд // Киносценарии. Литературно-художественный иллюстрированный журнал. / Гл. ред. Н. Рюрикова. – № 5-6, 2005. – С. 198-262.

4. Феллини Федерико // Кто есть кто в мире (энциклопедия). / Гл. ред. Г.П. Шалаева. – М.: Филологическое общество «Слово»: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2005. – C. 1465-1467.

5. Кракауэр З. Природа фильма. – М.: Искусство, 1974. – 424 с.

6. Панфилов Н.Д. Краткий словарь кинолюбителя. – М.: Искусство, 1974. – 151 с.

7. Гинзбург С. Очерки теории кино. – М.: Искусство, 1974. – 264 с.

К теме 10. Психологизм в музыкальной эстетике второй половины ХХ в.

Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:

1. Что такое психологизм в искусстве?

2. Можно ли считать психологизм родовым свойством музыки как вида искусства?

3. В каких музыкальных произведениях каких авторов наиболее отчетливо проявляется психологизм как ключевая черта стилистики?

4. Дайте интерпретацию одного или нескольких музыкальных произведений, в стилистике которых обнаруживается яркое проявление психологизма.

5. С какими другими чертами музыкальной (и не только музыкальной) стилистики непосредственно соотнесен психологизм? На решение каких художественных задач направлена эта стилистическая черта? Как она расширяет выразительные возможности художественного текста?

6. В чем заключается вклад музыкального искусства ХХ века в развитие психологизма?

Рекомендуемая литература:

1. Современный словарь-справочник по искусству / Науч. ред. и сост. А. А. Мелик-Пашаев. – М.: Олимп: АСТ, 2000. – 813 с.

2. Азаров А. А. Русско-английский энциклопедический словарь искусств и художественных ремесел. The Russian-English Encyclopedic Distionary of the Arts and Artistic Crafts / А. А. Азаров. – М.: Флинта: Наука, 2005. Т.2.

3. Самосознание культуры и искусства ХХ века / Сост. Р.А. Гальцева. – М., СПб., 2000.

4. Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века. – М.: АГРАФ, 1997. – 384 с.

5. Художественные модели мироздания. Взаимодействие искусств в истории мировой культуры. – М., 1999. Кн. 2.

К теме 11. Художественный инструментарий символизма в литературе и живописи/ музыке/ театре/ кино: сравнительный анализ

Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:

1. Дайте определение идейно-художественному течению символизма, опираясь на словарные статьи в составе культурологических, искусствоведческих, литературоведческих словарей.

2. Каковы основные черты эстетики символизма? (составьте перечень-список этих черт).

3. Что следует понимать под термином художественный инструментарий?

4. Какие факты художественной культуры и факты творческих биографий их представителей дают основания утверждать, что существуют средства и приемы изображения действительности, общие для разных родов искусства и литературы?

5. Какие из средств и приемов изображения действительности являются специфическими для конкретных родов искусства и литературы? Покажите обусловленность специфических средств и приемов самой природой данного вида искусства.

6. Как разные виды искусства обогащают друг друга?

7. Почему разные виды искусства не могут быть взаимозаменяемы, то есть содержательный потенциал одного вида искусства не всегда может быть передан средствами другого вида искусства?

Рекомендуемая литература:

1. «Профиль», составлено Фредериком Виньялем по материалам обзора М. Пети и С. Арабо «Символизм: чудо 1886 года». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://perso.wanadoo.fr/mirra/symbolisme.html, свободный.

2. Бень Е. По страницам старых журналов. «Весы» // Наше наследие, 1989. – № VI (12) – С. 111-119.

3. Обломиевский Д.Д. Французский символизм. – М., 1973.

4. Журавлев А.П. Звук и смысл. – М., 1981.

5. Французская поэзия конца ХIХ – начала ХХ века // Зарубежная литература ХХ века. / Под ред. Л.Г. Андреева. – С. 70-91.

6. Зарубежная литература ХХ века. 1871-1917. Хрестоматия. / Под ред. проф. Н.П. Михальской и проф. Б.И. Пуришева. – М.: Просвещение, 1981.

7. Андреев Л.Г. Импрессионизм. – М., 1980.

8. Поэзия Франции. Век ХIХ. – М., 1985.

9. Пастернак Б. Поль-Мари Верлен // Б. Пастернак. Воздушные пути. – М.: Советский писатель, 1983. – С. 379-383.

10. Импрессионизм. Художественные направления и стили. / Сост. Котельникова. Т.М. – М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003. – 128 с.

К теме 12. Характеристика одного из феноменов современной региональной сибирской художественной культуры

Для раскрытия темы реферата рекомендуем раскрыть следующий примерный круг вопросов:

1. Каково время и место возникновения феномена сибирской культуры, выбранного вами в качестве объекта интерпретации?

2. С какими художественными течениями/направлениями соотносится данный феномен культуры в региональном, общероссийском, мировом масштабах?

3. В чем проявляются художественные достижения и своеобразие данного явления культуры?

4. Продемонстрируйте на конкретных примерах (или отдельном примере), как функционируют черты эстетики данного явления художественной культуры.

5. Освещается ли данное явление культуры в прессе – рецензиях, газетных и журнальных статьях, научной литературе? Назовите авторов этих произведений и сделайте ссылки на публикации их трудов, если таковые имеют место быть.

Рекомендуемая литература: