- •Талкотт Парсонс. О структуре социального действия
- •Предисловие
- •Структура социального действия *. (Главы из книги) Глава I. Введение Проблема
- •Теория и эмпирический факт
- •Остаточные (residual) категории
- •Теория, методология и философия
- •Типы понятий
- •Замечание о понятии «факт»
- •Глава II Теория действия
- •Единица систем действия
- •Утилитаристская система
- •Позитивистская теория действия
- •Эмпиризм
- •Индивидуализм в теории действия
- •Примечание а: о понятии «нормативный»
- •Примечание б: Схематический очерк системы типов в теории действия.
- •Позитивистская теория действия
- •Волюнтаристская теория действия
- •Идеалистическая теория действия
- •Примечание в: о содержании несубъективных категорий в теории действия
- •Примечание г: о соотношении биологического и психологического
- •Глава XVII Макс Вебер: систематическая теория
- •Типы социального действия
- •Способы ориентации действия
- •Законный порядок, харизма и религия
- •Вопрос о «вкусах»
- •Глава XVIII Эмпирически верифицируемые выводы
- •Общий очерк структуры действия
- •Рациональность и утилитаризм
- •Маршалл
- •Дюркгейм
- •Верифицируемые выводы
- •Глава XIX Предварительные методологические выводы
- •Эмпиризм и аналитическая теория
- •Системы действия и их аналитические единицы
- •Роль аналитических элементов
- •Общий статус теории действия
- •Классификация наук о действии
- •Место социологии
- •Мотивация экономической деятельности*
- •Аналитический подход к теории социальной стратификации*
- •I. Общая теория и функции систематической теории
- •II. Ограниченность теорий в современной социологии
- •III. Попытки создания общей теории социальной системы
- •IV. Очерк структурно-функциональной теории социальных систем
- •К общей теории действия. Теоретические основания социальных наук. * Часть I. Общая теория действия. Некоторые основные категории теории действия. Общие положения.
- •I. Введение.
- •2. Система координат теории действия
- •Ориентация и ситуация
- •Описательный и динамический анализ
- •Личность, социальная система и культура
- •3. Некоторые основания психологии поведения Потребности организма и организация поведения
- •Когнитивная и к атектичес к ая ориентация в организации действия
- •Ожидания и оценки
- •Обучение
- •Органические компоненты и компоненты обучения в обобщенных потребностях-предрасположениях
- •Конфликт, оценка и мотивационный баланс
- •Взаимодействие и дополнительность ожиданий
- •4. Взаимодействие и развитие личности
- •Социализация
- •Личность как система
- •Личность и социальная роль
- •5. Культурные аспекты систем действия Интернализованныеориентации и культурные объекты
- •Организация культурных эталонов в системы
- •Интернализация культурных образцов
- •6. Социальная система
- •Роль как единица социальной системы: социальная система и личности
- •Типы ролей, дифференциация и интеграция социальных систем
- •Замечание о месте экономической и политической теории в общей теории действия
- •Часть 2 Ценности, мотивы и системы действия
- •I. Категории ориентации- и организации действия Действие и его ориентации
- •Компоненты системы отсчета теории действия
- •Комментарий к системе отсчета
- •Классификация объектов
- •Ориентация на ситуацию
- •Дилеммы ориентации и эталонные переменные
- •Определение эталонных переменных
- •Взаимоотношение эталонных переменных
- •Классификация потребностных диспозиций и ролевых ожиданий
- •Классификация компонентов объектной ситуации
- •Базовая структура отношений взаимодействия
- •Понятие системы и классификация типов систем
- •Новый аналитический подход к теории социальной стратификации * 1
- •Фазы в отношении к ситуации, в которой находится система
- •Система координат
- •Ориентационный ряд (сохранение образца)5
- •Ряд модальности (достижение цели)
- •Проблемы интеграции и адаптации
- •Интегративный субряд
- •Адаптивный субряд
- •Точка зрения на систему как целое
- •Классификация объектов
- •Комбинации компонентов
- •Типы действия и организация компонентов
- •Некоторые теоретические предположения
- •Заключительные замечания
- •Новые тенденции в структурно-функциональной теории*
- •Функциональная теория изменения *
- •Эндогенные и экзогенные источники изменения
- •Модель дифференциации
- •Последствия дифференциации
- •Примечание
- •Приложения Впечатление американца о социологии в Советском Союзе *
- •Судьбы теории Талкотта Парсонса в России
- •Библиография работ т.Парсонса
- •Содержание
- •Глава I. Введение 18
- •Глава II Теория действия 40
- •Глава XVII Макс Вебер: систематическая теория 67
- •Глава XVIII Эмпирически верифицируемые выводы 100
- •Глава XIX Предварительные методологические выводы 117
- •Часть I. Общая теория действия. Некоторые основные категории теории действия. Общие положения. 181
- •Часть 2 Ценности, мотивы и системы действия 200
Эмпиризм
Прежде чем завершить эту главу, следует обратить внимание читателя еще на два вопроса, с которыми мы будем сталкиваться на протяжении всей работы. Описывая утилитарную систему, мы уже имели случай упомянуть, что она включает в себя то, что называется «эм-пиристским» пониманием связи между теоретической системой и конкретной действительностью. В интересах большей ясности мы посвятим здесь несколько слов общей проблеме эмпиризма и его соотношению с научной абстракцией. Термин «эмпиризм» будет применяться к системе теории в том случае, если она утверждает, что категории данной теоретической системы сами по себе адекватны для объяснения всех имеющих научное зна-
чение данных, относящихся к тому комплексу явлений, к которому она применяется. В первой главе мы констатировали, что все системы научной теории стремятся стать логически замкнутыми,и это было наглядно проиллюстрировано на примере так называемых имплицитных следствий случайности целей в утилитарной теории. Эмпирическая точка зрения превращает логически замкнутую систему в эмпирически замкнутую. В логически замкнутой системе все утверждения, входящие в эту систему, с одной стороны взаимосвязаны в том отношении, что каждое из этих утверждений включает некоторые следствия, касающиеся других утверждений, а с другой стороны, система детерминирована в том отношении, что каждое из этих следствий находит свое выражение в других утверждениях той же самой системы. Но если эту систему саму по себе считать адекватной для объяснения всех имеющих значение конкретных фактов, известных относительно данного круга явлений, тогда эти утверждения должны полностью охватывать все эти факты и все связи между ними. Другими словами, эмпиризм превращает логический детерминизм, который присущ любой научной теории, в эмпирический детерминизм.
Хотя эмпиризм и позитивизм тесно связаны друг с другом исторически, из этого никоим образом не следует, что они логически предполагают друг друга. Учение, широко известное под названием научного материализма, по-видимому, наиболее яркий пример комбинации того и другого. Оно исходит из теоремы, что в конечном счете категории классической механики сами по себе являются адекватными научному пониманию действительности и что все другие системы, если они достоверны, должны в итоге сводиться18 к этим категориям. И хотя такой вывод не обязательно должен быть связан с позитивизмом, эта последняя точка зрения создает очень жесткие ограничения для возможности устранения трудностей, возникающих перед эмпириками, неважно, утилитаристами или материалистами, за счет подлинного признания роли научной абстракции.
18 Возможность сведения в данном случае означает, что положения одной системы могут быть преобразованы в положения другой при помощи логических (в том числе и математических) манипуляций без изменения значения важных определений переменных и связей между ними. Две системы, если одну из них можно сводить к терминам другой и наоборот, логически являются двумя альтернативами способами выражения одной и той же мысли.
В утилитаризме это проявляется весьма явственно. Мы уже показали, что системы, созданные для объяснения человеческого действия на основе позитивистских представлений, все, за исключением утилитаристского варианта схемы действия, могут в аналитическом смысле обходиться без субъективных категорий. Но эти системы находят место внутри самой утилитарной схемы19 в той мере, в какой она оказывается в состоянии сохранять свою рационалистическую основу.
19 Там, где речь идет о данных ситуации действия, термин «система » используется здесь в двух различных смыслах, которые следует прояснить. С одной стороны, он относится к совокупности логически взаимосвязанных положений, к «теоретической системе »; с другой же стороны — к совокупности эмпирически взаимосвязанных явлений, к эмпирической системе. Система первого рода — это не вовсе «нереальная» система; она не констатирует фактов в общепринятом смысле этого слова. Она просто определяет общие свойства эмпирических явлений и устанавливает общие отношения между их значениями (values). Когда теоретическая система применяется к эмпирическим явлениям, ее следует подкрепить данными, называемыми в просторечии фактами. Эти данные представляют специфические «значения » общих категорий, выработанных системой теории. Если только известны эмпирические данные значения одной или более переменных, то о других фактах той же самой эмпирической системы можно уже судить, пользуясь теорией. Важно отметить, что в той мере, в какой теоретическая система абстрактна, данные, необходимые для того, чтобы применить ее к эмпирической системе, распадаются на два типа, которые в естественных науках обычно называют значениями переменных и константами. То, что является константами в одной теоретической системе, превращается в значения переменных в другой. Так, в системе действия факты ситуации, в которой находится актор, поскольку они аналитически независимы от действия, являются константами. Необходимо знать их значения, для того чтобы делать какие-либо конкретные выводы, но для теории действия они не проблемны. Факты ситуации подвергаются воздействию теории действия только в одном отношении: система координат действия требует, чтобы факты были представлены в таком виде, в котором они могли бы обнаружить свою релевантность ее проблемам, т.е. в качестве средств и условий действия, а не в качестве агрегатов атомов и клеток и пр.
Знания, которые, согласно этому взгляду, определяют направление действия, — это как раз знания внешних условий ситуации действия, т.е. по сути дела наследственных факторов и среды. Очевидно, в силу именно этих своих воззрений, наряду с некоторыми другими, утилитарная схема оказалась столь стойкой перед лицом разного рода критических выпадов. Ибо, если оставаться в рамках позитивистских воззрений, даже осознание абстрактности теории не открывает никаких новых теоретических возможностей. Ограничение ее эмпирического диапазона на основании ее абстрактности приводит только к тому, что в нее добавляются все новые влияющие на действие несубъективные факторы (в последнее время главным образом в виде различных схем позитивистского антиинтеллектуализма), но они, как бы ни были они полезны для исправления некоторых эмпирических ошибок, тем не менее вносят очень мало нового в аналитический аппарат социальной теории. Именно так получается со школой теоретиков-экономистов, которые пришли к осознанию абстрактности традиционной экономической теории, но попытались просто дополнить ее, не подвергнув тщательному критическому анализу позитивистские подпорки лежащей в ее основе утилитарной точки зрения20. В то же время эмпиризм, подкрепляемый, как это наблюдалось до самого последнего времени, тем, что выдается за авторитет естественных наук, является одним из наиболее серьезных препятствий для дальнейшего развития теории. Но для преодоления этого препятствия недостаточно только освободиться от трудностей существующих в утилитарной и других позитивистских теориях, речь о которых пойдет в следующей главе.
20 См.: Parsons Т. Sociological Elements in Economic Thought («Quarterly Journal of Economics», May and August 1935), а также Parsons T. Some Reflections on the Nature and Significauce of Economics (idem, May 1934).