Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2134 ТП2010-2-201 Горина.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
17.11.2019
Размер:
167.94 Кб
Скачать

29

Министерство образования и науки Российской Федерации

Муромский институт (филиал)

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Владимирский государственный университет»

Занятость населения и ее регулирование

Методические указания

к семинарским занятиям

для студентов образовательных программ

040101.65, 040400.62 Социальная работа

Составитель

Е.Е. Горина

Муром

2011

У ДК 331. 5+316.334.2

ББК 65.240.51+67.405.111

З 28

Рецензент

Кандидат социологических наук,

доцент кафедры физики и математики

Муромского института (филиала) Владимирского государственного университета

Н.В.Ежкова

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Муромского института (филиала)

Владимирского государственного университета

З 28 Занятость населения и ее регулирование: метод. указания к семинарским занятиям для студентов образовательных программ 040101.65, 040400.62 Социальная работа / сост. Е.Е. Горина.– Муром: Изд.- полиграфический центр МИ ВлГУ, 2011.– 27 с. Библиогр.: 148 назв.

Раскрываются особенности проведения семинарских занятий по дисциплине «Занятость населения и ее регулирования», даются рекомендации по подготовке к ним, приводится список рекомендуемой для усвоения курса литературы.

УДК 331. 5+316.334.2

ББК 65.240.51+67.405.111

© Муромский институт (филиал)

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

« Владимирский государственный университет», 2011

Введение

Освоение курса «Занятость населения и ее регулирование» предполагает создание у студентов целостного понимания сущности занятости населения как социально-экономической категории и особенностей регуляционных процессов, происходящих на рынке труда.

Достижение поставленной учебной цели предполагает решение следующих задач:

  • Формирование у студентов представления о различных подходах изучения проблем занятости населения и рынка труда;

  • Освоение учащимися таких основных научных понятий как «занятость», «труд», «рынок труда», «безработица» и др.;

  • Определение особенностей процесса регулирования рынка труда с выявлением технологий решения проблем, возникающих при его функционировании;

  • Изучение опыта работы государственной службы занятости, ее роли в решении проблем безработицы, особенностей структурно-функциональной организации института в Российской Федерации;

  • Ознакомление студентов с особенностями функционирования рынков труда зарубежных стран.

В результате изучения курса студенты должны

знать:

- содержание основных теоретических подходов к изучению рынка труда, выработанных в рамках экономической и социологической парадигм;

- сущность таких социально-экономических категорий как «занятость», «труд», «рынок труда», «безработица»;

- особенности нормативно-правового регулирования рынка труда в России;

- специфику организации российской государственной службы занятости населения, основные направления ее деятельности.

уметь:

- анализировать современное состояние рынка труда, апеллируя установленными показателями;

- сопоставлять состояния занятости и безработицы в России и в других странах;

- применять существующую нормативно-правовую базу при решении конкретных практических задач;

- давать собственную оценку процессам, протекающим на рынке труда.

Основной целью семинарских занятий по дисциплине является закрепление знаний, полученных на лекционных занятиях и в ходе самостоятельной работы студента.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]