ҚР ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІ С.Д.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РК КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
Модуль
«ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА»
Визуальная диагностика.
Лекционный комплекс
Тема №1 Методы визуальной диагностики патологии пищеварительной системы. Особенности у детей.
Цель: дать студентам полную информацию о методах визуальной диагностики норм и патологии пищеварительной системы.
Задачи: обсудить методы рентгенологического исследования органов ЖКТ; обсудить методы КТ исследования;
Обсудить методы УЗ исследований
Тема №2 Лучевая семиотика заболеваний пищеварительной системы. Особенности у детей.
Цель: дать студентам полную информацию о лучевой семиотике заболеваний пищеварительной системы , видимых на рентгенограммах, сонограммах
Задачи: выявить особенности протекания и диагностики этих заболеваний у детей.
Тема №3 Визуальная диагностика заболеваний печени и желчевыводящих путей. Особенности у детей
Цель: дать студентам информацию о преимуществах УЗ исследования при диагностике печени и желчевыводящих путей.
Задачи: дать разъяснение об эхографических признаках изменений этих органов при патологии;
Тема: №2 –Визуальная диагностика заболеваний поджелудочной железы. Особенности у детей.
Цель: Ознакомить студентов с УЗИ картиной нормы поджелудочной железы, дать лучевую картину патологических изменений (симптомы и синдромы) заболеваний поджелудочной железы.
Задачи обучения:
1.Изучить лучевую картину нормальной поджелудочной железы в возрастном аспекте.
2. Изучить патологические изменения поджелудочной железы по данным УЗИ, КТ, МРТ
3.Изучить характерные симптомы наиболее распространенных заболеваний поджелудочной железы (на сонограммах и сканограммах) .
4. Основные вопросы темы:
1. Преимущества и недостатки лучевых методов исследования поджелудочной железы ( КТ, МРТ, УЗИ).
2. Критерии возрастной нормы органа.
5. Методы обучения и преподавания:
- устный разбор темы
- ситуационная задача
-разбор рентгенограмм, томограмм, сканограмм, сонограмм.
6. Литература:
1.Г. Э. Труфанов «Лучевая диагностика» 2 тома, 2007г.
2. Насникова И.Ю., Маркина Н.Ю. Ультразвуковая диагностика/ под ред. С.К.Тернового.- М.,- 176с.
7. Контроль:
А. Тесты:
1. Для уточненной диагностики патологических изменений поджелудочной железы целесообразнее применить следующий метод исследования:
1. УЗИ
2. КТ
3. МРТ
4. рентгеноскопия
5. РХПГ
2.В норме эхогенность поджелудочной железы:
1. выше эхоплотности печени
2.ниже эхоплотности печени
3.равна эхоплотности печени
4.выше эхоплотности почки
5. ниже эхоплотности почки
3.Анатомическим ориентиром для эхографического исследования ПЖ являются:
1.печень
2.магистральные сосуды брюшной полости
3.почки
4. желудок
5.брыжейка тонкой кишки
4.Показаниями для УЗ исследования ПЖ являются:
1. киста
2. аллергический статус
3. травма в области брюшной полости
4. травма в области грудной полости
5.все, кроме 4
Тема: №3 – Визуальная диагностика при заболеваниях печени и желчного пузыря. Особенности у детей.
Цель: Ознакомить студентов с визуальной картиной заболеваний печени и желчного пузыря.
Задачи обучения:
1. Изучить лучевую анатомию печени и желчевыводящих путей.
2. Изучить лучевую диагностику патологических изменений печени и желчного пузыря (на рентгенограммах,сканограммах, сонограммах).
3.Основные вопросы темы:
1.Методы исследования органов брюшной полости.
2. Лучевая визуализация изменений: формы, размеров, контуров, структуры и локализации печени.
3.Особенности лучевой диагностики заболеваний печени и желчного пузыря у детей.
4. Методы обучения и преподавания
- устный разбор темы
-ситуационные задачи
-разбор рентгенограмм, томограмм, сканограмм, КТ, МРТ, РД), сонограмм
5. Литература:
1.Г. Э. Труфанов «Лучевая диагностика» 2 тома, 2007г.
2.«Лучевая анатомия», Медицина «Ростов на Дону», Феникс – 2009г.
3. Насникова И.Ю., Маркина Н.Ю. Ультразвуковая диагностика/ под ред. С.К.Тернового.- М.,- 176с.
6.Контроль:
А. Тесты:
1. Анатомически в печени выделяют:
1-6 сегментов
2-8 сегментов
3-7 сегментов
4-5 сегментов
5-4 сегментов
2.Структура паренхимы неизменной печени при ультразвуковом исследовании представляется как:
1- мелкозернистая
2- крупнозернистая
3-участки повышенной эхогенности
4- участки средней эхогенности
5- участки пониженной эхогенности
3. За жидкостьсодержащими структурами наблюдается:
1-акустическая тень
2-акустическое усиление
3-зона гипоэхогенности
4-зона гиперэхогенности
5-анэхогенная зона
4. За конкрементами наблюдается:
1- акустическая тень
2-акустическое усиление
3-зона гипоэхогенности
4-зона гиперэхогенности
5-анэхогенная зона
5. Для уточненной диагностики изменения структуры печени лучше применять следующий метод:
1-КТ
2-МРТ
3-УЗИ
4-спленопортографию
5-пневмоперитонеографию
6. При УЗИ анатомическим ориентиром границы между долями печени являются:
1- основной ствол воротной вены
2- ложе желчного пузыря
3-ворота печени
4-круглая связка
5-нижняя полая вена
7. Острые гепатиты в ультразвуковом изображении сопровождаются:
1-увеличением размеров печени, понижением эхогенности паренхимы
2- увеличением размеров печени, повышением эхогенности паренхимы
3-нормальными размерами печени, повышением неоднородности паренхимы с нарушением архитектоники печени
4-уменьшением размеров печени с повышением эхогенности паренхимы
5-сокращенным желчным пузырем
8. Для уточненной диагностики патологических изменений желчных путей целесообразно применить следующий метод:
1- холецистография
2- ЭРХПГ
3-УЗИ
4-КТ
5-МРТ
9. Показания к проведению эхографии печени:
1- гепатомегалия
2- хронические диффузные заболевания печени
3- травмы и посттравматические состояния
4- опухоль
5- все вышеперечисленное
Б. Архив рентгенограмм, томограмм, сканограмм, сонограмм.