- •7.091003 – Побутова електронна апаратура та
- •7.091001 – Виробництво електронних засобів
- •8.1 Мета заняття 44
- •9.1 Мета заняття 51
- •10.1 Мета заняття 54
- •1 Складання технічного завдання на розробку конструкції еа
- •1.1 Мета заняття
- •1.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •1.3 Контрольні запитання і завдання
- •1.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •Технічне завдання
- •2 Аналіз компонувальних схем еа
- •2.1 Мета заняття
- •2.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •2.3 Контрольні запитання і завдання
- •2.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •3 Оцінка показників надійності еа з урахуванням відмов та відновлення
- •3.1 Мета заняття
- •3.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •3.3 Контрольні запитання і завдання
- •3.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •4 Оцінка теплового режиму елемента, встановленого
- •4.1 Мета заняття
- •4.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •4.3 Контрольні запитання і завдання
- •4.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •5 Розрахунок електричної міцності високовольтного
- •5.1 Мета заняття
- •5.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •5.3 Контрольні запитання і завдання
- •5.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •6 Розробка конструкції електромагнітного екрана та
- •6.1 Мета заняття
- •6.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •6.3 Контрольні запитання і завдання
- •6.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •7 Розрахунок частоти власних механічних коливань плоского модуля
- •7.1 Мета заняття
- •7.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •7.3 Контрольні запитання і завдання
- •7.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •8 Оцінка міцності та жорсткості несівних елементів конструкції еа при статичних навантаженнях
- •8.1 Мета заняття
- •8.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •8.3 Контрольні запитання і завдання
- •8.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •9 Оцінка міцності та жорсткості несівних елементів конструкції еа при вібраційних навантаженнях
- •9.1 Мета заняття
- •9.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •9.3 Контрольні запитання і завдання
- •9.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •10 Оцінка міцності та жорсткості несівних елементів конструкції еа при ударних навантаженнях
- •10.1 Мета заняття
- •10.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •10.3 Контрольні запитання і завдання
- •10.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •11 Розрахунок параметрів гвинтових з’єднань
- •11.1 Мета заняття
- •11.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів
- •11.2.1 Розрахунок параметрів гвинтових з’єднань
- •На занятті величини результуючих деформації та напруження необхідно вибрати за результатами розрахунків окремих механічних характеристик, які виконано на практичних заняттях №8-10.
- •11.3 Контрольні запитання і завдання
- •11.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
- •Технічне завдання
- •7.091003 – Побутова електронна апаратура та
- •7.091001 – Виробництво електронних засобів
- •61166, Харків, просп. Леніна, 14
- •Міністерство освіти і науки України
- •7.091003 – «Побутова електронна апаратура» та
- •7.091001 – «Виробництво електронних засобів»
1.3 Контрольні запитання і завдання
1. Хто складає технічне завдання? Хто може виступати як замовник, розробник, виробник, споживач?
2. Для чого у ТЗ необхідно вказувати дестабілізуючі фактори щодо кліматичних і механічних впливів?
3. Які вимоги висуваються до технологічності конструкції?
4. Для чого необхідні вказівки щодо програми випуску?
5. Які вимоги є специфічними для радіоприймального апарата? Побутового?
6. Які вимоги є специфічними для цифрової вимірювальної апаратури?
7. З якого моменту ТЗ вступає в дію?
8. Які документи відносяться до основного комплекту конструкторської документації?
9. Наведіть основні розділи ТЗ.
10. Які конструкторські документи складаються на складальну одиницю, що входить до складу виробу?
1.4 Приклади аудиторних і домашніх задач
Завдання. Скласти ТЗ на учбову розробку конструкції малогабаритного підсилювача потужності, схема електрична принципова та електричні характеристики якого наведені у щомісячному журналі «Радио».
Планується експлуатувати підсилювач у складі побутової аудіоапаратури. Його конструкцію необхідно спроектувати для випуску в умовах дрібносерійного виробництва.
Датою завершення розробки призначити кінець 2006 року.
Розв’язання.
До початкових даних проектування блока ЕА – схеми електричної принципової підсилювача потужності та переліку елементів – необхідно додати вимоги до конструкції, що розробляється, у вигляді ТЗ.
Заповнюємо зразок бланка ТЗ, що наведено у додатку А методичних вказівок. Після прийнятих рішень ТЗ набуває такого вигляду.
Технічне завдання
на розробку конструкції ЕА
1 Назва виробу Підсилювач потужності малогабаритний
2 Галузь застосування і місце встановлення побутова ЕА
3 Джерело розробки Каменєв М.В. Усилитель мощности с коррекцией нелинейных искажений. / Журнал «Радио».– 2003.– Вип.4. – С.36–38.
джерело, в якому наведена електрична принципова схема та описання принципу дії
4 Електричні параметри:
4.1 Потужність, що споживається не більше 20 Вт
4.2 Джерело живлення вбудоване, нестабілізованої напруги ±24 В
вбудоване або окреме; значення та вид напруги (постійна або змінна), частота
4.3 Інші електричні параметри: діапазон робочих частот 50 Гц – 20 кГц
ті, що безпосередньо впливають на конструкторське вирішення
5 Конструкторський аналог Підсилювач потужності «Камертон»
6 Кліматичне виконання за ГОСТ 15150-69 УХЛ 4.1
7 Механічні впливи група М1 ГОСТ 25467-82
група за стандартом
8 Вимоги до конструкторських параметрів
8.1 Габарити не більше – 350250100 мм
вказати повністю, частково або обмежитися вимогами мінімізації розмірів
8.2 Маса не більше – 3 кг
вказати точно або верхню межу
8.3 Інші необхідні конструкторські вимоги розмістити всі органи:
керування – на передній панелі, підключення – на задній панелі
9 Вимоги до надійності
9.1 Напрацювання на відмову не менше – 12 000 год.
9.2 Вимоги до типових елементів заміни (ТЕЗ) дискретні ЕРЕ
10 Вимоги до ергономіки та естетики за ДСТУ 2429-94
посилання на стандарти та керівні НД
11 Вимоги до технологічності конструкції не менше – 0,5
комплексний коефіцієнт технологічності
12 Економічні вимоги забезпечити низьку собівартість виробу
13 Вимоги до безпеки за ГОСТ 12.0.002-74
вимоги до забезпечення безпеки або посилання на стандарт
14 Інші необхідні вимоги –
15 Річна програма випуску 2000 шт./рік
16 Дата завершення розробки 29.12.2006 р.
Керівник навчального проекту Прийняв до виконання
___________