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  1. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Adjektive in richtiger Form.

1. Der Gimg) Mann arbeitet in unserem Biiro. 2. Welcher (bekannt) Regisseur dreht diesen Film? 3. Die (leer, dunkel) StraBe ist mit Schnee bedeckt. 4. Jener (auslandisch) Gast spricht sehr gut Russisch. 5. Die (rund) Brille macht ihr Gesicht fremd. 6. Jene (weiB- haarig) Frau ist unsere Nachbarin. 7. Das (bekanntest) Bild von Rembrandt ist „Selbstbildnis mit Saskia“. 8. Welche (belarussisch) Stadt liegt an der Dwina? 9. Mutterschaft ist das (ewig) Thema der Malerei. 1*0. Die (letzt) Stunde fallt heute aus. 11. Dieses (billig) Hotel liegt sehr giinstig. 12. Diese (neu) Arznei hilft mir nicht. 13. Welches/ (wissenschaftlich) Problem interessiert ihn? 14. Dieses (fiinfjahrig) Kind spielt schon Klavier.

  1. Setzen Sie richtige Endungen ein.

1. Das ist ein_ wichtig_ Information. 2. Zu uns kommt heute mein_ alt_ Freund. 3. Unser_ dreijahrig_ Sohn stellt sehr viele Fragen.

  1. Welch_ amerikanisch_ Universitat ist die groBt_? 5. Jed_ zweit_ Kind in der Klasse kann auf dies_ schwer_ Frage antworten. 6. In Hannover findet ein_ international. Wettkampf statt. 7. Dies_ eng- lisch_ FuBballspieler ist weltbekannt. 8. Das stadtisch_ Krankenhaus liegt im Zentrum der Stadt. 9. Ihr_ alter_ Tochter ist ein schiichtern_ Kind. 10. Kein_ jung_ Frau will schlecht aussehen. 11. Jen_ neu_ Gebaude ist die neu_ Universitatsbibliothek. 12. Das ist mein_ erst_ Arbeitsstelle, und ich will ein_ gut_ Kellner sein. 13. Unser_ neu_ Biirochef ist ein_ geistreich_ Mensch. 14. Mir tut das link_ Auge weh.

  1. Welch_ klein_ Junge hat kein Turnzeug? 16. Der letzt_ Test ist besonders schwer. 17. Heute ist ein_ ruhig_ sonnig_ Tag. Unser_ zehnjahrig_ Tochter geht baden. 18. Ist jen_ zierlich_ Frau sein_ zweit_ Frau? 19. Jed_ verniinftig_ Mensch versteht das. 20. Dies_ alt_ Mann ist ein_ arm_ Maler.

  1. Bilden Sie Satze.

  1. Muster: stark, Tee

Starker Tee schmeckt immer gut.

1. Schwarz, Kaffee; 2. hollandisch, Butter; 3. franzosisch, Kase; 4. tschechisch, Bier; 5. polnisch, Wurst; 6. gebraten, Fisch;

  1. gekocht, Fleisch; 8. frisch, Milch; 9. gerauchert, Schinken; 10. heiB, Tee; 11. gut, Essen; 12. frisch, Quark.

Ь M и s t e r: gut, Wetter >«*■

Heute ist gutes Wetter.

1. Kalt, Nordwind; 2. sonnig, Wetter; 3. dicht, Nebel;

  1. streng, Frost, 5. warm, Siidwind; 6. stark, Regen; 7. frisch, Luft;

  1. stertienklar, Himmel; 9. strahlend, Sonnenschein; 10. windstill, Wetter.

  1. hell

    warm

    tief

    kalt

    stark

    italienisch

    sauber

    alt

    frisch

    Erganzen Sie folgende Satze mit passenden Adjektiven.

Im Keller ist noch ... Wein.

... Freundschaft verbindet diese Menschen.

Mir schmeckt... Bier.

Hier liegt... Wasche.

Auf dem Tisch steht... Obst.

Heute ist... Wetter.

Wo ist... Mineralwasser?

Am Vormittag war... Gewitter.

Uberall liegt... Schnee.

  1. Setzen Sie folgende adjektivische Wortgruppen in den Plural.

a Muster: ein groBes Zimmer '«*■ groBe Zimmer

  1. Eine schone Vase; 2. ein junger Radfahrer; 3. eine schwere Hausaufgabe; 4. ein sauberes Besteck; 5. ein anderer Suppenteller; 6. ein neues Motorrad; 7. eine schmale Hand; 8. ein scharfes Messer;

  1. ein groBes Geschaft; 10. eine braune Tasche; 11. ein altes Haus;

  1. ein weiBes Pferd; 13. eine goldene Uhr; 14. eine amerikanische Zigarette.

b Muster: das groGe Zimmer '«*• die groBen Zimmer

1. Der runde Tisch; 2. die enge StraBe; 3. der blaue Bleistift;

  1. der neue Gast; 5. das offene Fenster; 6. die liebende Mutter; 7. der bissige Hund; 8. die teure Briefmarke; 9. das letzte Jahr; 10. der hohe Berg;

  1. die groBe Wiese; 12. das modeme Krankenhaus.

  1. Gebrauchen Sie vor den Adjektiven andere Begleitworter. a Muster: rote Rosen einige (viele, zwei) rote Rosen

1. Schwere Jahre; 2. groBe Korbe; 3. neue Topfe; 4. erfahrene Chirurgen; 5. schone Briicken; 6. lange Wochen; 7. bekannte Stimmen;

  1. gliickliche Tage; 9. ehemalige Schulfreundinnen.

b Muster: die roten Rosen '«*• diese (meine, alle, beide, keine) roten Rosen

  1. Die kleinen Tochter; 2. die schonen Kleider; 3. die groBen Sale; 4. die niedrigen Sessel; 5. die schwarzen Schuhe; 6. die dringenden Telegramme; 7. die unbekannten Manner; 8. die alten Kugelschreiber; 9. die lustigen Geschichten; 10. die neuen Passagiere; 11. die alteren Damen.