Der Gebrauch des bestimmten Artikels

1. Setzen Sie den bestimmten Artikel in richtiger Form ein.

1. Das ist ein Zimmer. ... Zimmer ist gemiitlich. 2. Das sind Ubungen. ... Ubungen sind schwer. 3. Das ist Wasche. ... Wasche ist sauber. 4. Das sind Kirschen. ... Kirschen sind sUB. 5. Das ist eine Klasse. ... Klasse ist groB. 6. Das ist eine Zeitung. ... Zeitung ist alt. 7. Das ist ein Kiihlschrank. ... Kiihlschrank ist neu. 8. Das ist ein Paket. ... Paket ist klein. 9. Das ist ein Hemd. ... Hemd ist weiB.

8. Das sind Handschuhe. ... Handschuhe sind schwarz. 11. Das ist ein Garten. ... Garten ist schattig. 12. Das sind Pfirsiche. ... Pfirsiche sind reif.

2. Erganzen Sie folgende Satze. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden

Adjektive.

M и s t e r: Ich lese ein Buch. (interessant) «*

Das Buch ist interessant.

1. Der Sohn schreibt einen Brief, (kurz) 2. Er kauft einen Sessel. (bequem) 3. Die Familie hat ein Haus. (neu) 4. Das Haus liegt an einem Berg, (hoch) 5. Sie hat ein Gesprach mit ihrem Arzt. (lang) 6. Sie pfliickt eine Blumfe. (gelb) 7. Im Haus gibt es einen Keller. (groB) 8. Er gibt mir einen Bleistift. (rot) 9. Sie kauft der Tochter ein Kleid. (modem) 10. Sie sprechen mit einem Mann, (nett) 11. Von meiner Oma bekomme ich zum Geburtstag ein Badetuch. (schon)

3. Antworten Sie auf folgende Fragen. Gebrauchen Sie die in Klammern ste­henden Substantive.

1. Hier liegt ein Buch. Wessen Buch ist das? (der Bruder)

2. Ich sehe ein Auto. Wessen Auto ist das? (unser Vater) 3. Da liegen Briefe. Wessen Briefe sind das? (die Eltern) 4. Im Schrank hangt ein Mantel. Wessen Mantel ist das? (meine Schwester) 5. Vor dem Haus steht ein Fahrrad. Wessen Fahrrad ist das? (der Freund) 6. Er bringt eine Kassette. Wessen Kassette ist das? (der Musiklehrer) 7. Auf dem Stuhl liegt eine Puppe. Wessen Puppe ist das? (unsere Tochter) 8. Hier weint ein Kind. Wessen Kind ist das? (diese Frau) 9. Im Flur steht ein Koffer. Wessen Koffer ist das? (der Gast)

4. Antworten Sie auf folgende Fragen. Gebrauchen Sie die in Klammern ste­henden Worter.

a 1. Welches Madchen ist seine Schwester? (in dem weiBen Pullover) 2. Welche StraBe heiBt GartenstraBe? (links) 3. Welcher Mann ist ihr GroBvater? (mit dem Stock) 4. Welcher Junge spricht sehr gut Deutsch? (in der Ecke) 5. Welcher Brief ist von Peter? (oben) 6. Welcher Junge kennt uns? (in der Jacke) 7. Welches Zimmer gefallt Ihnen? (neben dem Schlafzimmer)

Ь 1. Welche Frage ist besonders schwer? (sieben) 2. Welcher Text ist leicht? (vier) 3. Welches Wort ist dir unbekannt? (fiinf) 4. In welcher Etage liegt Ihre Wohnung? (acht) 5. In welchem Haus wohnst du? (zwei)

6. An welchem Tisch sitzt er? (drei) 7. Der Wievielte ist heute?

5. Machen Sie die Klammern auf. Beachten Sie den Gebrauch des Artikels.

1. Martin ist (der Schuler). Er ist (der beste Schuler) in der Klasse. 2. Wir haben (die Zweizimmerwohnung). Sie liegt in (die zweite Etage). 3. Sie kauft (das Kleid). Das ist (das schonste Kleid) im Geschaft.

4. Die Freundin zeigt mir (das Bild). Das ist (das bekannteste Bild) in der Galerie. 5. Heute ist (der fiinfte Mai). Es ist (der schone Tag). 6. Goethe ist (der Dichter). Er ist (der groBte Dichter der deutschen Literatur). 7. Hier stehen einige Tische. Mir gefallt (der Tisch am Fenster). 8. Im Zimmer sitzen zwei Madchen und (der Junge). (Der Junge) ist (der Freund meines Sohnes). (Das Madchen rechts) ist (die Freundin meiner Tochter). (Das zweite Madchen) ist mir unbekannt.

t

6. Setzen Sie, wenn notig, den bestimmten oder den unbestimmten Artikel ein.

1. Sein Bruder ist ... Aspirant. 2. Vor dem Haus ist ... Wiese.

3. Gibt es hier ... Sportplatz? - ... Sportplatz liegt gleich hinter dem Haus.

4. Um 8 Uhr haben wir ... Mathematik. 5. Wann kommt er heute nach ... Hause? 6.... Friihling ist... sehr schone Zeit. 7. Nach dem Unterricht gehen wir in ... Cafe. 8. Hier verkauft man ... Biicherregale, ... Tische und ... Stiihle. 9. Wir haben ... Haus.... Haus liegt in ... Garten. In ... Garten gibt es ... Baume und ... Blumen. ... Haus gefallt alien. 10. ... Mutter lobt... Sohn.

8. Stelle bitte ... Blumen auf .:. Tisch! 12. Ist sie ... gute Pianistin? 13. ... Sessel am Fenster ist sehr bequem. 14. ... Wiese vor unserem Haus ist sehr schon.

7. Setzen Sie den Artikel in richtiger Form ein.

1. Martina ist... Studentin. Sie studiert... Physik. ... Physik ist... interessantes Fach. 2. In ... Englisch unterrichtet uns ... Frau. Sie ist ... Deutsche, aber sie spricht Englisch wie ... Englanderin. 3. Die Mutter stellt auf den Tisch ... Vase mit ... Blumen. ... Vase ist sehr schon. 4. ,,Prinzip“ und ,,Grundsatz“ sind ... Synonyme. ,,Grundsatz“ ist ... deutsches Wort, ,,Prinzip“ ist ... Fremdwort. 5. Mein Briefpartner ist ... Franzose. Ich schreibe ihm heute ... Brief. Dann nehme ich ... Briefumschlag, klebe ... Briefmarke an und lege ... Brief hinein. Jetzt kann ich ... Brief zur Post bringen. 6. Vor meinem Fenster wachst... Tannenbaum. ... Tannenbaum ist immer grim. Das ist ... Nadelbaum. 7. Mein Bruder hat ... Fotoapparat. Er macht oft ... Fotos. ... Fotos meines Bruders gefallen mir. 8. Die Kinder spielen. Da kommt noch ... Junge. ... Junge nimmt am Tisch ... Platz. Das ist... beste Platz im Zimmer. 9. Nicht weit von hier gibt es... Park. Das ist ... alter Park.... Park ist groB und schon.