3. Antworten Sie auf folgende Fragen mit finalen Satzgefiigen. Gebrauchen

Sie die in Klammern stehenden Worter und Ausdriicke.

1. Wozu putzt man Schuhe? (sauber sein) 2. Wozu schreibt die Lehrerin neue Worter an die Tafel? (lesen konnen) 3. Wozu pflanzt der alte Mann junge Apfelbaume? (Apfel essen konnen) 4. Wozu arbeitet der Professor immer nur in seinem Kabinett? (storen) 5. Wozu kommt die Mutter heute friiher nach Hause? (zusammen zu Besuch fahren) 6. Wozu pfliickt das Madchen Pflaumen? (einen Pflaumenkuchen backen)

3. Wozu dient die Luftpost? (Post schneller bekommen) 8. Wozu gibt die Frau ihren Mantel in die Reinigung? (reinigen) 9. Wozu legt man die Lebensmittel in den Kiihlschrank? (frisch bleiben) 10. Wozu gibt sie ihm ihre Adresse? (schreiben konnen)

4. Erganzen Sie folgende Satze mit finalen Satzgefiigen oder einfachen

Satzen mit Infinitivgruppen mit um... zu.

4. Die Mutter kocht Eier, ... . (Die Tochter macht einen Salat. Die Mutter will sie zum Friihstiick essen.) 5. Die junge Dame kauft ein neues Kleid, ... . (Sie will es zum Familienfest anziehen. Die Familienangehorigen bewundem sie.) 6. Die GroBeltem laden die Enkelin zu Gast ein, ... . (Das jyladchen kann auf dem Lande einige Tage verbringen. Sie wollen mit ihr sprechen.) 7. Er bereitet alle Aufgaben vor, ... . (Er will morgen gut antworten. Die Eltern sind mit ihm zufrieden.) 8. Die Familie fahrt an die Nordsee, .... (Sie wollen sich erholen. Die Kinder konnen viel baden.)

5. Bilden Sie aus folgenden Satzpaaren finale Satzgefuge mit der Konjunktion damit Oder einfache Satze mit Infinitivgruppen mit um... Zu.

1. Der Lehrer wiederholt den Satz. Die Schuler konnen ihn aufschreiben. 2. Christel liest ihrer Freundin den Brief vor. Sie weiB, wovon im Brief die Rede ist. 3. Heute stehe ich friih auf. Ich will mich zum Friihzug nicht verspaten. 4. Ich bereite meine Aufgaben heute Abend vor. Ich will morgen frei sein. 5. Die Eltern tun alles. Ihr Kind ist gesund und lustig. 6. Der Mann macht jeden Morgen Gymnastik. Er will sich gut fiihlen. 7. Ich nehme meine Schwester ins Kino mit. Sie kann sich diesen Film ansehen. 8. Er zieht sich warm an. Er will sich nicht erkalten. 9. Das Madchen bringt Wasser. Es will die Blumen gieBen. 10. Mein Freund zeigt mir, wo er arbeitet. Ich weiB das. 11. Der Schriftsteller arbeitet an einem Buch. Die Leser konnen es lesen. 12. Unsere Tante kommt morgen. Sie will uns besuchen. 13. Wir gehen am Sonntag ins Theater. Wir horen uns eine neue Oper an. 14. Wir fahren zum Bahnhof. Wir mussen unsere Eltern abholen.

6. Setzen Sie die Konjunktion damit oder dass ein. Bestimmen Sie die Art der Nebensatze.

empfiehlt den Schtilem, nach jedem Diktat eine Fehlerkorrektur zu machen, ... sie die Fehler nicht mehr wiederholen. 12. Die Tochter zeigt den Eltem ihr Zeugnis nicht, ... sie von ihren schlechten Noten nicht erfahren. 13. Sie kochte fiir mich starken Kaffee,... ich munter werde.