- •Цели освоения дисциплины:
- •Структура и содержание дисциплины:
- •Модуль 1:
- •I. Лекционный курс по древней и средневековой истории - 22 часа:
- •История первобытного общества 1 час:
- •История античной цивилизации - 1,5 час:
- •Проблемы складывания Киевской и Московской Руси в классическое и позднее средневековье - 2 часа
- •Общественный строй древних германцев по данным Юлия Цезаря и Тацита.
- •Проблема генезиса феодальных отношений в Западной Европе и Византии.
- •Падение Западной Римской империи и образование варварских королевств.
- •Франкское общество и государство при Меровингах.
- •Франкское общество и государство при Каролингах.
- •Англия в X-XV веках.
- •Итальянское общество в XIII-XV вв. Гуманизм и Возрождение.
- •Франция в XI-XV вв. Крестовые походы. Столетняя война (1337-1453 гг.)
- •История Реформации в Германии.
- •Средневековая Испания и Россия.
- •Нидерландская буржуазная революция.
- •Никколо Макиавелли и его время.
- •Англия в эпоху абсолютизма.
- •Франсуа Рабле и его время.
- •Социальные утопии позднего средневековья.
- •Восточные славяне и зарождение государства Киевская Русь (VI-XII вв.)
- •Русь и Золотая Орда.
- •Александр Невский и его время.
- •Особенности возникновения Московского государства.
- •Смутное время Московского государства (начало XVII в.)
- •Экономическое и политическое развитие России в XVII в.
- •Народные движения в России в XVII в.
- •Внешняя политика России в XVII в.
- •XVII век: люди и время в России.
- •Модуль 2:
- •II. Лекционный курс по новой и новейшей истории 22 часа:
- •Тема 7. XVIII век в западноевропейской и российской истории: модернизация и просвещение - 2 часа:
- •Тема 8. Основные тенденции развития всемирной истории в XIX веке – 4 часа
- •Тема 14. Советское общество в условиях начавшейся научно-технической революции (5080-е годы XX столетия) 1 час
- •Тема 15. Мировое сообщество в условиях развивающейся научно-технической революции. Ссср на пути кардинального реформирования общества (вторая половина 80-х годов) - 1 час
- •Тема 16. Россия на перепутье, в постсоветское время (19912007 гг.) - 1 час
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Структура и содержание дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2,7 зачетных единицы, 91,5 часов.
Структура:
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||
МОДУЛЬ 1 |
||||||||
1 |
Древняя и средневековая история |
1 |
12 |
Л-22 ч.
|
С-12 ч. |
|
|
- выступления, дополнения к выступлениям, доклады, содоклады, хронологический диктант на семинарах (4-12 недели); - 1 рубежный рейтинг – контрольная работа (9-я неделя); - 2 рубежный рейтинг – тестирование (12-я неделя). |
МОДУЛЬ 2 |
||||||||
2 |
Новая и новейшая история |
2 |
14 |
Л-22 ч. |
С-12 ч. |
Конс-4 |
Экз-19,5 |
- выступления, дополнения к выступлениям, доклады, содоклады, хронологический диктант на семинарах (4-14 недели); - 1 рубежный рейтинг – контрольная работа (10-я неделя); - 2 рубежный рейтинг – тестирование (14-я неделя); - Экзамен (14-я неделя) |
Содержание дисциплины:
Модуль 1:
I. Лекционный курс по древней и средневековой истории - 22 часа:
Вводная лекция - 2 часа
Тема 1. История как наука - 2 часа
Предмет истории как науки: цель и задачи её изучения.
Сущность, формы и функции исторического сознания.
Формационный и цивилизационный подходы в историческом познании.
Тема 2. Истоки и основные типы цивилизации в древности - 2 часа
Первобытная история: предпосылки формирования цивилизации.
Древняя восточная цивилизация.
Западный тип цивилизации: античная цивилизация Древней Греции и Древнего Рима.
Тема 3. Место средневековья во всемирно-историческом процессе. Цивилизация Древней Руси - 4 часов
Средневековье как этап всемирной истории.
Место России в мировой цивилизации.
Возникновение древнерусского общества.
Тема 4. Классическое средневековье. Киевская Русь - 4 часа
Формирование древнерусской государственности. Духовно-нравственные, политические и социально-экономические основы формирования русского этноса.
Феодальная раздробленность – закономерный исторический процесс. Западная Европа и Киевская Русь в период феодальной раздробленности.
Тема 5. Складывание Московского государства в XIV-XVI веках–4 часов
Объединение русских земель вокруг Москвы.
Роль Русской православной церкви в становлении и укреплении российского государства.
Формирование централизованного российского государства.
XVII век – кризис Московского царства.
Тема 6. Западная и восточная цивилизации в XV-XVII веках - 4 часа
Становление современной европейской цивилизации. Ренессанс и Реформация.
Характерные черты развития основных стран Востока в XV-XVII века.
Самостоятельная работа студентов - 12 часов:
Темы семинаров - 4,5 часа: