- •3. Задачи занятия:
- •5. Контрольные вопросы по теме:
- •6. Задания и методические указания к их выполнению:
- •7. Вопросы к итоговым контролям по данной теме:
- •7.1. Тестовые задания
- •7.2. Вопросы, включенные в билеты к курсовым экзаменам:
- •8. Литература для подготовки темы:
- •8.1 Основная:
- •8.2 Дополнительная:
- •8.2.1. Гистология: Учебник / Под редакцией э.Г.Улумбекова, ю.А.Челышева. – м.: Геотар, 2001.
ГОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия Федерального агентства
по здравоохранению и социальному развитию»
Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии
«Утверждаю»
зав. кафедрой___________
проф. Сазонов С.В.
20.03.2008 г.
УЧЕБНОЕ ЗАДАНИЕ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Факультет: лечебно-профилактический
Курс: II (второй)
Семестр: III (третий)
1. ТЕМА: передний отдел пищеварительной трубки, ротовая полость.
2. ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ: изучить гистологическое строение органов ротовой
полости, используя световой микроскоп.
3. Задачи занятия:
3.1. приобрести навыки чтения гистологических препаратов по теме
занятия;
3.2. научиться дифференцировать различные отделы желудочно-
кишечного тракта;
3.3. научиться дифференцировать различные оболочки в органах
ротовой полости;
3.4. научиться дифференцировать различные слои в оболочках стенки
органов ротовой полости;
3.5. научиться дифференцировать клетки эпителия, собственные
железы, нервные сплетения, интрамуральные ганглии органов.
3.6. научиться дифференцировать ткани в составе оболочек органов
полости рта.
3.7. научиться дифференцировать сосочки языка.
По теме занятия
студент должен знать: гистологическое строение органов ротовой полости;
студент должен уметь: самостоятельно работать с гистологическими препаратами, зарисовывать данные препараты в альбоме и делать обозначения их структурных элементов.
4. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ – 3 часа.
5. Контрольные вопросы по теме:
Перечислить органы ротовой полости и их функциональное значение.
Назвать оболочки языка, их расположение, тканевой состав.
Какие разновидности сосочков встречаются на верхней поверхности языка; их топография, морфологические особенности и функции.
Отличительные особенности в строении верхней и нижней поверхности языка.
Какие различают миндалины? Их топография и основные функции.
Тканевой состав небной миндалины. Крипты и их строение.
6. Задания и методические указания к их выполнению:
На занятии студенту необходимо выполнить:
6.1. Рассмотреть и изучить препараты.
6.2. Зарисовать в альбом гистологическое строение органов
ротовой полости.
6.3. Сделать обозначения к рисункам.
Методические указания к выполнению задания:
Препарат № 1.«Поперечный разрез языка», (окраска гематоксилином и
ОГП – 104 эозином).
При малом увеличении найти верхнюю поверхность языка, слизистая оболочка которой образует многочисленные сосочки и ровную нижнюю поверхность языка. Среди сосочков языка различают узкие нитевидные и более широкие , с уплощенной вершиной – грибовидные.
Обратить внимание на то, что слизистая оболочка верхней поврехности сращена с перимизием поперечно-полосатых мышц языка, а на нижней опверхности к мышцам прилежит подслизистая. Нарисовать контур среза.
При большом увеличении изучить тканевое строение языка, начав просмотр (изучение) с верхней опверхности. Рассмотреть и врисовать в намеченный контур многослойный плоский эпителий слизистой оболчки языка, ороговевающий на поврехности нитевидных сосочков, соединительнотканный собственный слой слизистой, образующий основу каждого сосочка; пучки поперечно-полосатых мышц, расположенных в 3-х взаимно перпендикулярных направлениях. На нижней поверхности языка рассмотреть и зарисовать рыхлую соединительную ткань подслизистой и слизистой оболочек и ровную полоску многослойного плоского неороговевающего эпителия.
Зарисовать поперечный разрез языка.
Обозначить:
1. Нитевидные сосочки: а) многослойный плоский; ороговевающий эпителий
б) соединительнотканная основа сосочка.
2. Грибовидные сосочки: а) многослойный плоский; неороговевающий эпителий
б) соединительнотканная основа сосочка.
3. Поперечно-полосатые мышцы: а)продольный срез;
б)поперечный срез;
в) вертикальный срез.
4. Подслизистая нижней поверхности языка с кровеносными сосудами.
5. Собственно слизистая нижней поверхности языка.
6. Многослойный плоский неороговевающий эпителий нижней
поверхности языка.
Препарат №2. «Желобоватый сосочек», (окраска гематоксилином и
ОГП - 105 эозином).
При малом увеличении рассмотреть желобоватый сосочек с желобом (впячиванием слизистой вокруг сосочка (и валиком (утолщением слизистой оболочки, окружающей сосочек). Найти многослойный плоский неороговевающий эпителий, покрывающий сосочек и под ним – соединительнотканную основу сосочка.
Обратить внимание на наличие вторичных соединительнотканных сосочков, вдающихся в толщу эпителия.
При большом увеличении рассмотреть вкусовые луковицы в эпителии сосочка. В собственном соединительнотканном слое слизистой найти пучки гладких мышечных клеток, концевые отделы белковых желез, кровеносные сосуды.
Зарисовать эпителий языка с желобоватыми сосочками.
Обозначить:
1. Желоб.
2. Валик.
3. Многослойный плоский неороговевающий эпителий.
4. Вкусовые луковицы.
5. Соединительнотканная основа сосочка.
6. Пучки гладких мышечных клеток.
7. Концевые отделы желез.
8. Кровеносные сосуды.
Препарат № 3. «Листовидный сосочек», (окраска гематоксилином и
ОГП - 106 эозином).
При большом увеличении рассмотреть многослойный плоский неороговевающий эпителий листовидного сосочка и рыхлую соединительную ткань собственного слоя слизистой оболочки. В многослойном плоском эпителии боковых поверхностей сосочка видны светлые, овальной формы, образования – вкусовые луковицы.
Зарисовать эпителий языка с листовидными сосочками.
Обозначить:
Многослойный плоский неороговевающий эпителий.
Соединительнотканная основа сосочка.
Вкусовые луковицы.
Препарат №4. «Нёбная миндалина», (окраска гематоксилином и эозином).
ОГП - 116
При малом увеличении найти крипты, образованные впячиванием многослойного плоского эпителия в собственную пластинку слизистой.
В собственной пластинке слизистой рассмотреть лимфоидные фолликулы со светлыми реактивными центрами.
При большом увеличении обратить внимание на участки инфильтрации многослойного плоского эпителия крипты лимфоцитами и зернистыми лейкоцитами.
Зарисовать часть крипты.
Обозначить:
1. Многослойный плоский неороговевающий эпителий крипты.
Многослойный плоский эпителий, инфильтрированный лейкоцитами.
Соединительнотканную собственную пластинку слизистой и в ней:
а) лимфоидные фолликулы с реактивными центрами;
б) кровеносные сосуды.