Реферат19 Тема: “Самоорганизация в живой и неживой природе”

Содержание темы.

    Качественные методы в эволюционных задачах. Начала нелинейного мышления. Пространства состояний системы и динамическая модель. Аттракторы. Параметры порядка. Метаморфозы и иерархия структур. Энтропия и информация. Диссипативные системы вдали от равновесия. Режимы с обострением. Динамический хаос - фундаментальное свойство реальности. Универсальные сценарии перехода к хаосу. Стохастические структуры. Фрактальные структуры в природе, принцип самоподобия. Хаос, квант и проблема времени. Гармония в хаосе. Самоорганизация в физике, химии, биологии, геологии, экологии. Происхождение галактик и Солнечной системы. Земля: происхождение и динамика геосфер. Климат - синергетический аспект. Роль океанов. Сравнительный анализ эволюционных теорий в космологии, геологии, биологии. Возможные социальные аналоги. Информационные аспекты синергетики. Антиэнтропийные механизмы. Активные среды, клеточные автоматы. Мозг как синергетический компьютер. Распознавание образов. Механизмы языка.

Литература: /16, 19, 22, 24, 28, 31-33, 35-45, 48, 52-53, 57-58, 62-66, 71-72, 93-94, 99-101/.

Реферат20 Тема: “Гуманитарные приложения синергетики”

Содержание темы.

    Метапринцип аналогии: эвристическая ценность переноса методов синергетики и традиционных холистических представлений в гуманитарную сферу. Инклюзивное и эксклюзивное мышление, творчество. Синергетика и принцип гармонии. Системный анализ и когнитивная структуризация. Диалог и анализ "мягких" систем, "самопорождение" смысла. Типы рациональности и динамический хаос. Структурная динамика и прогноз в экономике, экологии, культуре. Цивилизационные кризисы. Коммуникативная функция динамического хаоса, творческая Вселенная. Циклические биосферные и социальные процессы. Ноосфера: человек и эволюция Земли. Эволюционно-синергетическая парадигма как основа целостности культуры. Современное естествознание и проблемы социума. Техногенное общество. Роль современного естествознания в преодолении энергетического, экологического и информационного кризисов. Принцип универсального эволюционизма и проблемы коэволюции. Конвергенция естественно научного и гуманитарного знания. Наука, философия, религия: новые возможности диалога. Целостность, широта, разносторонность и фундаментальность образования и формирование гармонической