Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
otchet_Кулагина.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
5.67 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

Факультет информатики

кафедра информационных систем

Отчет по практике

В МАОУ Многопрофильный лицей №1

Тема: «Разработка системы учета питания учащихся в МАОУ «Многопрофильный лицей №1» г. Магнитогорска»

Исполнитель: студентка 41 группы

Кулагина М. Я.

Оглавление

Введение 4

Глава 1. Описание бизнес-процессов организации 6

1.1 Технико-экономическая характеристика объекта 6

Лицей осуществляет свою деятельность в целях: 6

1.2 Описание информационного процесса организации связанного с питанием 10

Выводы к главе 1 15

Глава 2. Анализ бизнес-процессов организации 16

1.3 Оценка качества функционирования объекта и осуществляемых видов деятельности 16

1.4 Анализ недостатков функционирования объекта и осуществляемых видов деятельности 18

Выводы к главе 2 22

Глава 3. Постановка задачи проектирования 23

1.5 Выделение «узких мест» и описание процесса создания системы 23

Для того, чтобы произвести автоматизацию, было произведено предпроектное обследование, проанализированы нужные документы и проведено анкетирование ответственного за питание лица (приложение В). 23

Проанализировав модель можно выделить следующие «узкие места»: 23

Данная система будет: 23

1) внешней. Данные будут использоваться не только для внутреннего учета и сверки с «Горторгом», но так же для просмотра отчетов родителями; 23

Система не будет: 24

Система будет использовать следующие входные документы: 24

Документы на выходе: 24

5) обеспечения сбора и первичной обработки исходной информации, необходимой для подготовки отчетности по следующим направлениям: анализ должников по оплате питания, учет транзакции учащихся, общий отчет для сверки с «Горторгом». 25

1.6 Анализ существующих ИТ- решений и обоснование выбора технологии проектирования 33

Таким образом, можно выделить основные функции, которые должна выполнять система: 35

Преимущества разрабатываемой системы: 36

1) персонифицированный учет сумм платежей, поступивших от родителей на лицевые счета учащихся. Это позволяет родителям осуществлять платежи за питание детей в любом удобном для них месте; 36

Выводы к главе 3 36

Заключение 39

Список литературы 41

Приложение A 43

Описание контекствной модели IDEF0. 43

Приложение Б 45

Описание модели IDEF3. 45

Приложение В 47

Приложение Г 49

Приложение Д 50

Приложение Е 51

Приложение Ж 54

Приложение И 54

Приложение К 57

Введение

Организация питания учащихся – одна из тех функций, к которой Многопрофильный лицей города Магнитогорска относится с особой ответственностью. Питание учащихся организуется несколько раз в день. Ответственность несут Лицей и организация, которая гарантирует качество продуктов питания, вкусные и полезные блюда.

Осуществлять учет поступления денежных средств за питание очень трудно, так как каждый день в столовой Лицея питаются сотни детей. Существует множество проблем, связанных с этим: потеря денег, недовольство родителей и т. д. Для того, чтобы улучшить качество учета оплаты, необходимо пользоваться автоматизированной системой, которая поможет осуществлять его быстро, через банк, что придает процессу учета надежность.

Темой данной практики является анализ предметной области, и разработка системы учета оплаты питания учащихся Многопрофильного лицея.

Именно качественный учет оплаты за питание является залогом того, что ребенок в Лицее будет накормлен, ведь питание очень важно для растущего организма и для умственной деятельности.

Цель преддипломной практики: разработать автоматизированную систему учета оплаты питания учащихся на примере Многопрофильного лицея №1 г. Магнитогорска.

Задачами практики являются:

  1. Проведение предпроектного обследования (изучение предметной области Лицея, описание процесса учета оплаты за питание).

  2. Оценка качества и недостатков функционирования объекта и осуществляемых видов деятельности.

  3. Выявление «узких мест» в организации учета оплаты за питание и формирование предложений по их усовершенствованию.

  4. Разработка и документирование концепции проектирования автоматизированной системы (разработка требований пользователей) и анализ существующих IT-решений.

  5. Разработка системы учета оплаты питания.

В результате практики должна быть разработана автоматизированная система.

В качестве методологии проектирования используются методологии структурного и объектного анализа и проектирования. Основными инструментальными средствами являются Case-средства AllFusion Process Modeler (Bpwin) (IDEF0, IDEF3), AllFusion Data Modeler (ERwin) (IDEF1X); MS Visio (Cause and Effect Diagram, Organization Chart Diagram, Дерево отказов). А также Rational Rose (Use Case Diagramm).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]