4. Укажите логические сигналы (0 или 1) на выходе устройства

для заданной комбинации входных сигналов.

┌──┬────┬───┐

0 ────┤ P│ SM │ S ├───

1 ────┤ A│ │ │

0 ────┤ B│ │ P ├───

└──┴────┴───┘

.

- 7 -

Студент Группа

1. Переведите десятичное число 107 в двоичную, восьмеричную,

шестнадцатеричную и двоично-десятичную системы счисления.

2. A, B и C - логические переменные. Упростите логическую функцию.

_

X = ABC + ABC + AB =

3. Составьте логическую схему для реализации функции, полученной

в п.2.

4. Укажите логические сигналы (0 или 1) на выходе устройства

для заданной комбинации входных сигналов.

┌──┬────┬───┐

1 ────┤ a│ MX │ │

0 ────┤ b│ │ │

1 ────┤ c│ │ │

0 ────┤ d│ │ │

1 ────┤ e│ │ │

0 ────┤ f│ │Out├───

1 ────┤ g│ │ │

0 ────┤ h│ │ │

├──┤ │ │

0 ────┤A0│ │ │

1 ────┤A1│ │ │

1 ────┤A2│ │ │

└──┴────┴───┘

.

- 8 -

Студент Группа

1. Переведите десятичное число 108 в двоичную, восьмеричную,

шестнадцатеричную и двоично-десятичную системы счисления.

2. A, B и C - логические переменные. Упростите логическую функцию.

_ _

X = ABC + ABC + AB =

3. Составьте логическую схему для реализации функции, полученной

в п.2.

4. Укажите логические сигналы (0 или 1) на выходе устройства

для заданной комбинации входных сигналов.

┌──┬────┬───┐

0 ────┤A0│ DC │ 0 ├───

1 ────┤A1│ │ 1 ├───

1 ────┤A2│ │ 2 ├───

├──┤ │ 3 ├───

│ │ │ 4 ├───

│ │ │ 5 ├───

┌───┤ V│ │ 6 ├───

─┴─ │ │ │ 7 ├───

└──┴────┴───┘

.

- 9 -

Студент Группа

1. Переведите десятичное число 109 в двоичную, восьмеричную,

шестнадцатеричную и двоично-десятичную системы счисления.

2. A, B и C - логические переменные. Упростите логическую функцию.

_ _

X = ABC + ABC + AB =

3. Составьте логическую схему для реализации функции, полученной

в п.2.

4. Укажите логические сигналы (0 или 1) на выходе устройства

для заданной комбинации входных сигналов.

┌──┬────┬───┐

0 ────┤ P│ SM │ S ├───

1 ────┤ A│ │ │

1 ────┤ B│ │ P ├───

└──┴────┴───┘

.

- 10 -

Студент Группа

1. Переведите десятичное число 110 в двоичную, восьмеричную,

шестнадцатеричную и двоично-десятичную системы счисления.

2. A, B и C - логические переменные. Упростите логическую функцию.

_ _

X = ABC + ABC + AB =

3. Составьте логическую схему для реализации функции, полученной

в п.2.