- •Введение в профессию
- •040400 – «Социальная работа»
- •1. Цели освоения дисциплины «Введение в профессию».
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в профессию».
- •4. Структура и содержание дисциплины «Введение в профессию».
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Социальная работа как общественный феномен и вид социальной деятельности
- •Тема 2. Проблемное поле социальной работы
- •Тема 3. Категории клиентов социальной службы
- •Тема 4. Учреждения и предприятия социального обслуживания
- •Тема5. Методы социальной работы как практической деятельности
- •Тема 6. Профессиональная компетентность в практике социальной работы
- •Тема 7. Нормативная основа социальной работы
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Введение в профессию» Основная литература:
- •Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Задания для практических занятий и самостоятельной работы студентов
№ темы |
Вопросы для самостоятельного изучения (задания)
|
Примечания |
1 |
|
См. список литературы; Самостоятельная работа |
2 |
|
См. список литературы; Самостоятельная работа |
3 |
|
См. список литературы; Самостоятельная работа |
4 |
|
См. список литературы; Самостоятельная работа |
5 |
|
См. список литературы; Самостоятельная работа |
6 |
|
См. список литературы; Самостоятельная работа |
7 |
1. Проанализируйте нормативные документы, определяющие стандарты социального обслуживания населения. 2. Определите принципы социального обслуживания 3. Приведите примеры федеральных и региональных программ социального развития
|
См. список литературы; Самостоятельная работа |
Формой итогового контроля является зачет.
Вопросы к зачету
1. Этапы становления социальной работы как профессиональной деятельности в России.
2. Цели и задачи социальной работы.
3. Объекты и субъекты социальной работы.
4. Значение социальной работы для общества.
5. Социальные проблемы, составляющие предметное поле социальной работы.
6. Индикаторы «трудной жизненной ситуации» и «социально опасного положения».
7. Категорий клиентов социальной работы.
8. Основные потребности детей и семей группы «риска»
9. Основные типы учреждений, оказывающих социальные услуги населению.
10. Методы и технологии работы с индивидом, группой, сообшеством.
11. Виды социальные услуг.
12. Консультирование, социальный патронаж и социально-реабилитационная работа.
13. Социально-технологические компетентности социального работника.
14 Организационно-управленческие компетентности социального работника.
15 Исследовательские компетентности социального работника.
16. Социально-проектные компетентности социального работника.
17. Профессионально важные навыки и качества социального работника.
18. Государственные стандарты социального обслуживания населения в России
19. Принципы социального обслуживания.
20. Федеральные и региональные программы социального развития.