- •Кафедра «Гуманитарные и социально-экономические дисциплины» теория управления
- •080504.65 «Государственное и муниципальное управление» Лысьва, 2011
- •1. Организация самостоятельной работы
- •2. Цель изучения дисциплины:
- •3. Задачи изучения дисциплины:
- •4. Предметом изучения дисциплины являются следующие объекты:
- •5. Квалификационные требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •6. Содержание дисциплины
- •7. Содержание разделов учебной дисциплины
- •Раздел 2. Эволюция управленческой мысли, создание и развитие научных школ.
- •Тема 4. Зарождение и развитие научных знаний об управлении
- •Тема 5. Возникновение и деятельность школ управления
- •Тема 17. Состояние и перспективы развития менеджмента за рубежом
- •Виды самостоятельной работы студентов
- •Тематика докладов:
- •9. Курсовая работа
- •10. Программа экзамена
- •10. Рекомендуемая литература
3. Задачи изучения дисциплины:
– сформировать систему знаний в области теории управления;
– выработать приёмы и навыки, необходимые для самостоятельного изучения практики и овладения основами управленческой деятельности;
– сформировать представления о генезисе, тенденциях развития и современном состоянии управленческой мысли в стране и за рубежом;
– выработать навыки интерпретации теоретических достижений и открытий, законов и принципов к реальным управленческим ситуациям.
4. Предметом изучения дисциплины являются следующие объекты:
– законы;
– закономерности;
– принципы управленческой деятельности.
5. Квалификационные требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать основные теории в области управленческого менеджмента.
Иметь представление о взаимозависимости развития государства и управления на всех уровнях организации общества, об основных исторических тенденциях развития государства и систем органов управления и власти, истории становления управленческой мысли в России и за рубежом.
Уметь применять научный инструментарий для анализа конкретно-исторического содержания и специфики управленческих явлений и процессов, имеющихся причинно-следственных связей, показателей эффективности и других аспектов управления.
Уметь пользоваться первоисточниками, учебной, методической и справочной литературой по профилю специальности, использовать полученные знания при изучении последующих учебных дисциплин.
Иметь навыки применения полученных теоретических знаний для решения практических задач в области управленческого менеджмента.
6. Содержание дисциплины
Индекс |
Содержание дисциплины (дидактические единицы) |
Всего часов |
ОПД.Ф.07 |
Теория управления |
133 |
|
Сущность и содержание теории управления; эволюция управленческой мысли; новая управленческая парадигма; теоретические основы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям. Цели и функции теории управления; функциональное разделение управленческого труда. Внутренняя и внешняя среда в управлении; организационные формы и структуры управления. Общенаучные методы теории управления; методы управленческого воздействия; методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. Методология и организация процесса разработки управленческого решения; целевая ориентация управленческих решений; анализ альтернатив действий. Коммуникация в процессе управления; модели и методы принятия решений; ситуационный подход в процессе управления. Основы кадровой политики на предприятии; активизация человеческого ресурса; условия и факторы результативной работы менеджера; культура и стиль. Государственная служба, управление и этика; специфические требования к государственному аппарату и его работникам. Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента; затраты на управление; управление нововведениями и развитием теории управления и их проектирование.
|
|