Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Силлабус по менеджменту.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
136.49 Кб
Скачать

5. Рейтинговая система контроля знаний студентов

Максимальный рейтинг дисциплины – 100 баллов (%).

Виды контроля учебной дисциплины: текущий - посещение занятий, контрольные работы, опрос; рубежный - промежуточные тесты, исследовательская работа /СРС/; итоговый – итоговый экзамен.

ШКАЛА ВЫСТАВЛЕНИЯ РЕЙТИНГА СТУДЕНТА

Вид контроля

Критерии оценки (%)

1

Посещаемость

10 %

2

Конспект лекций

10 %

3

Коллоквиум

10 %

4

Активность на семинаре

10 %

5

Текущий тестовый опрос

10 %

6

Выполнение заданий СРС

10 %

7

Выполнение заданий СРСП

10 %

8

Выполнение задания рубежного контроля

30 %

ИТОГО

100%

Окончательная оценка знаний студентов выставляется в соответствии с кредитной технологией по шкале оценки знаний студентов.

Аттестационная буквенная оценка

Цифровой эквивалент баллов

%-е содержание степени усвоения учебной дисциплины

Оценка по традиционной системе

А

4,0

95-100

отлично

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

хорошо

В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

удовлетворительно

С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

неудовлетворительно

Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется:

Р1 + Р2

И % = ------------------- х 0,6 + Э х 0,4 ,

2

Где: Р 1- процентное содержание оценки 1 рейтинга, Р 2- процентное содержание оценки 2 рейтинга,

Э - процентное содержание экзаменационной оценки.

Итоговая оценка в процентном содержании И % переводится в итоговую оценку в баллах.

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Казахский гуманитарно-юридический университет

Учебная программа дисциплины

(syllabus)

Наименование дисциплины «МЕНЕДЖМЕНТ»

Специальности

«5В050800-Учет и аудит»

«5В050900-Финансы»

«5В050600 –Экономика»

Форма обучения

Дневная

Всего

3 кредита

Курс

2

Семестр

3

Лекции

30 часов

Практические, семинарские занятия

15 часов

Количество РК

2

СРСП

15 часов

СРС

85 часов

Экзамен

2 семестр

Трудоемкость

135 часов

А С Т А Н А – 2012

1. Данные о преподавателе курса: к.э.н., старший преподаватель кафедры «Экономика и менеджмент» Мусина К.П.

Научные интересы преподавателя:

Базовое образование маркетолог (специалист по коммерции), очная аспирантура, бакалавр юриспруденции (заочное)

Основные дисциплины Маркетинг, менеджмент, управление персоналом, производственный менеджмент, логистика.

Научные интересы: вопросы развития и совершенствования системы маркетинга и логистики на предприятии.

Контактный телефон кафедры 703051, аудитория 417

Владение языками: казахский –родной, русский- в совершенстве.

Характеристика дисциплины:

Название: «Менеджмент » Количество кредитов –3 Место проведения: главный корпус

Пререквизиты курса: «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Маркетинг»

Постреквизиты курса: «Государственное регулирование экономики». «Экономика предприятия».

Данные кафедры: Кафедра экономики и менеджмента, главный корпус

Цель курса – усвоение студентами общей теории менеджмента, формирование современного управленческого мышления, практической организации и реализации управленческой деятельности, специфики менеджмента в отраслях.

Задачи курса

  • основные термины и понятия, относящиеся к организациям, менеджменту, деятельности менеджеров. Понимать ключевые концепции менеджмента;

  • эволюция управленческой мысли, как управление оформилось в систематизированную научную дисциплину и профессию. Основные подходы, помогающие руководителю повысить эффективность достижения целей организации;

  • основные характеристики наиболее существенных внутренних переменных организации. Понимание действия внешних переменных, знание характеристик внешней среды;

  • первичные функции управления как процесса;

  • приемы, методы рациональной организации управленческого труда, управления своим временем.

  • принципы и практические методы управления персоналом и самоменеджмента;

  • приобрести навыки самостоятельного принятия решений в различных ситуациях, разрешения и управления конфликтами.