1.2. Выбор темы курсовой работы

Предлагаемая тематика курсовых работ составлена в соответствии с программой учебного курса "Финансы, денежное обращение и кредит»" и утверждена на заседании кафедры. Выбор темы определяется интересами и склонностями студента к той или иной проблеме, потребностью развития и совершенствования данной темы.

1.3. Порядок выполнения курсовой работы

Студенты выполняют курсовую работу в соответствии с настоящими методическими рекомендациями, а также с указаниями преподавателя-консультанта.

Организация и выполнение курсовой работы может осуществляться в следующей последовательности:

а) Подготовка студентом содержания курсовой работы и определение ее структуры, подбор литературы и фактического материала.

б) Согласование содержания курсовой работы, основных направлений рассматриваемых вопросов с преподавателем-консультантом.

в) Обобщение подобранного материала в соответствии с разделами работы.

г) Анализ фактического материала по теме работы.

д) Выводы и предложения по вопросам и проблемам, рассматриваемым в работе.

е) Доработка отдельных разделов при наличии замечаний преподавателя.

ж) Подготовка задания по теме курсовой работы

Индивидуальное задание на курсовую работу заполняется на стандартном бланке по форме, приведенной в приложении 2.1. В задании указывается тема работы, перечень подлежащих разработке вопросов (обычно в виде перечня разделов работы), сроки выполнения. Задание подписывают преподаватель-консультант курсовой работы, студент и утверждается зав. кафедрой профессиональных дисциплин № 1.

Индивидуальное задание определяет весь процесс дальнейшей самостоятельной работы студента по теме курсовой работы.

з) Оформление курсовой работы.

Курсовая работа должна быть передана в учебную часть для рецензирования. Отрецензированная и рекомендованная к защите курсовая работа передается студенту для подготовки к защите.

1.4. Содержание и структура курсовой работы

Курсовая работа должна раскрыть содержание вопросов избранной темы в соответствии с принятым содержанием работы. При выполнении курсовой работы автор должен показать знания и умения:

- основных законодательных актов и нормативных документов по рассматриваемой теме;

- подбора, использования и анализа литературы и других необходимых материалов;

- выделение наиболее важных вопросов и формирования выводов и предложений, их практическое применение.

Рекомендуется следующая структура курсовой работы:

• введение (до 10% общего объема работы);

• основная часть - три раздела:

1 и 3 разделы - теоретические (30-40%),

2 раздел - практический (40-50%);

• заключение (до 10%);

• библиографический список

• приложения

Во введении обосновывается актуальность и значимость рассмат­риваемой темы исследования, формулируются цели и задачи, которые студент решает в своей курсовой работе, дается краткая характеристика структуры работы; теоретическая и информационная база для написания работы.

Во введении информацию следует представлять следующим образом: обоснование актуальности темы, цель, задачи исследования, объект, предмет, методология, методы и этапы исследования, практическая значимость, структура работы.

Курсовая работа начинается с обоснования актуальности темы исследования. Автор раскрывает имеющиеся противоречия между теорией и практикой, социальным заказом со стороны общества, производства и дидактическими условиями и пр. Здесь же может быть сделан короткий обзор изученности проблемы исследования. Он выполняется в назывном порядке: что именно, какие ученые, экономисты и т.д. разработали в достаточной мере, а какой аспект заявленной темы остался никем не затронутым.

Обосновав актуальность выбранной темы исследования, следует перейти к формулировке объекта и предмета исследования. Объект исследования должен рассматриваться как широкая экономическая об­ласть. Предмет исследова­ния является частью, освещающим объект с опре­деленной стороны.

Объект и предмет исследования определяют формулировку цели исследования. Цель – это мысленный образ конечного результата исследования. Она характеризуется тем, что еще более точно определяет и конкретизирует объект, предмет и заглавие курсовой работы. Цель исследования может быть сформулирована автором как можно более подробно, здесь допустимы синтаксические конструкции с любыми видами связи, с осложнениями, вводными словами и предложениями. При фор­мулировании цели следует задаться вопросом: «Какой результат я хочу представить?», как цель в работе определя­ется достигнутым результатом.

В соответствии с поставленной целью определяется круг задач.

Задачи должны логически разделять цель на первичные со­ставные элементы. Основополагающим требованием при этом является выделение логического основания, по которому будет произведена клас­сификация задач. Чаще всего в качестве задач выдвигают этапы исследо­вательской работы: теоретический анализ литературы; диагностика, изучение…, сравнение… и т.д. Но кроме подобной схемы возможны другие варианты, главным требованием является логичность их членения.

Методологическую основу исследования составляют идеи, концепции, подходы, на которые автор опирается в своей работе. Как правило, они перечисляются в назывном порядке и более основательно раскрываются в основной части.

Методы исследования показывают, какие способы достижения цели использовал автор работы в процессе исследовательской деятельности (теоретические, эмпирические, экспериментальные, статистические и т. д.), в каком порядке он решал поставленные задачи.

Практическая значимость отражает область возможного применения результатов исследования.

Структура работы определяется логикой исследования темы и нацелена на последовательное раскрытие сущности.... ( о чем тема...). Например, работа состоит из введения, трех разделов, заключения, библиографического списка, девяти приложений. В состав работы входят 5 таблиц и 4 схемы. Общий объем работы 25 машинописных страниц.

Глубокая проработанность введения научной работы свидетель­ствует о достаточной зрелости, теоретической грамотности автора. В итоге теоретико-методологическая обоснованность работы всегда при­водит к достижению поставленной цели. Следует заметить: несмотря на то, что введение является предварительной частью работы, его написание завершается в самую последнюю очередь. Введение можно сделать только тогда, когда на руках имеется готовый текст всей работы. Введение невозможно составить при отсутствии результата.

В I разделе исследуются теоретические положения на основе изученной литературы, систематизации современных экономических исследований, рассматриваются причины возникновения, этапы исследования проблем, рассматриваются позиции российских и зарубежных ученых и аргументируется собственная точка зрения студента относительно понятий, проблем, определений, выводов. При рассмотрении теоретических вопросов допускается использование статистического материала позволяющего аргументировано и наглядно подходить к рассматриваемой проблеме.

Во II разделе излагается материал по исследованию действующей финансовой, банковской практики и законодательства. Важно критически осмыслить действующую практику по исследуемым вопросам на основе анализа фактического материала. Используется теоретическая литература по вопросам денежно-кредитных и финансовых отношений, законодательные и нормативные документы, материалы периодической печати, статистические данные. Необходимо показать, каким образом законы и другие нормативно-правовые документы регулируют отношения в рамках рассматриваемых проблем.

Следует отразить различные точки зрения: ученых, представителей законодательных и исполнительных органов власти, банковской системы на исследуемую тему. Студент должен привести и проанализировать данные статистики (основные источники информации: Бюллетень банковской статистики, Вестник Банка России, данные Госкомстата РФ, Экономическое и социальное положение России), практические материалы деятельности кредитных организаций и учреждений Банка России, условные данные, оформленные в виде таблиц или приведенные на бланках. Приводится изучение исследуемой темы с практической точки зрения.

В III разделе излагается материал по совершенствованию деятельности кредитно-банковской системы по исследуемой проблеме, которая обозначена в актуальности темы.

В заключении по итогам анализа практического материала и изучения теоретических проблем студент обобщает результаты исследования, фор­мулирует выводы и обосновывает целесообразность внесенных предложений, показывает практическую значимость курсовой работы. Важны четкость и конкретность формулировок, краткость изложения. Выводы и предложения являются завершающей частью исследования, содержащей в сжатой форме теоретические выводы и практические предложения.

Библиографический список приводится после заключения и оформляется в соответствии с требованиями.

Приложения являются дополнением к основному тексту курсовой работы. Они могут содержать материал в виде программ, выдер­жек из официальных документов (законов, постановлений, инструкций), таблиц, графиков, диаграмм, схем, бланков документов, иллюстрирующих изложение материала. Бланковые документы должны быть заполнены конкретными расчетами – реальными или условными.

Каждый раздел подразделяется на 2-3 подраздела, которые должны иметь свои наименования. Заголовки разделов и подразделов в содержании и основном тексте курсовой ра­боты должны быть идентичными.