- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Теоретические и методологические основы криминалистики Практические задания по теме 1
- •Задание № 1.2. Составьте схему системы криминалистики, укажите ее элементы. Раскройте содержание элементов системы криминалистики
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика Практические задания по теме 2
- •Тема 4. Криминалистическая фотография и видеозапись Практические задания по теме 4
- •Тема 5. Судебное следоведение Практические задания по теме 5 Задание № 5.1. Сформулируйте основные понятия и определения:
- •Задание № 5.2. Составьте схему классификации следов по следующим основаниям деления
- •Тема 5.1. Следы ног человека и транспортных средств
- •Задание № 5.1.2. Обозначьте и укажите на рисунке части следа обуви.
- •Тема 5.2. Осмотр и фиксация следов орудий взлома и инструментов.
- •Тема 5.3. Осмотр и исследование замков и пломб
- •Тема 5.4. Средства и методы обнаружения и изъятия микрообъектов.
- •Тема 5.5. Строение папиллярных узоров и их классификация
- •Тема 6. Криминалистическое оружиеведение
- •6.1. Осмотр и описание огнестрельного и холодного оружия.
- •6.2. Осмотр стреляных гильз, пуль и осколков взрывных устройств. Осмотр огнестрельных повреждений.
- •Задание № 6.2.4. Укажите и назовите следы выстрела из автоматического нарезного оружия на пулях.
- •Тема 6.3. Осмотр и фиксация объектов со следами выстрела и взрыва
- •Тема 7. Криминалистическое исследование документов
- •Тема 8. Криминалистическая габитология
Тема 8. Криминалистическая габитология
Задание № 8.1. Сформулируйте основные понятия и определения:
Габитология_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Элемент внешности ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Признаки внешности ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Словесный портрет ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Правила описания человека по методу словесного портрета:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1.______________________________ 12.____________________________
2.______________________________ 13.____________________________
3.______________________________ 14.____________________________
4.______________________________ 15.____________________________
5.______________________________ 16.____________________________
6.______________________________ 17.____________________________
7.______________________________ 18.____________________________
8.______________________________ 19.____________________________
9.______________________________ 20.____________________________
10._____________________________ 21.____________________________
11._____________________________ 22.____________________________
Задание № 8.3. Составить субъективный портрет человека, изображенного на фотоснимке._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 8.4. Составить фрагмент розыскной ориентировки на описываемое лицо.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 8.5. Описать по методу «словесного портрета» одного человека из числа студентов, находящихся в аудитории.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание № 8.6. Сфотографируйте человека по правилам сигналитической (опознавательной) съемки. Полученные фотоснимки оформить в виде фототаблицы
__________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________