Тема №1: "Предмет, задачи, методы, система криминалистики и ее история".

Семинарское занятие - 2 часа

Цель занятия: Проверка уровня усвоения учебного материала, закрепление и углубление знаний об изучаемых криминалистических явлениях объективной действительности , ее предмете и методологии, истории зарождения и развития, социальной роли на современном этапе. Привить студентам убежденность в важности знания криминалистики в их будущей практической деятельности.

Место проведения занятий: групповая аудитория, кабинет криминалистики.

Методы проведения занятия:

• контрольный опрос

• групповое обсуждение

Вопросы для обсуждения:

1. Предмет, сущность и задачи криминалистики

2. Система криминалистики, криминалистические категории.

3. Методы криминалистики.

4. История зарождения и развития криминалистики, ее социально-политическая функция.

5. Задачи криминалистики по обеспечению раскрытия и расследования преступлений.

Подготовка к проведению семинара:

• просмотр рекомендованной студентам литературы;

• проработка дополнительной (новой) литературы по теме.

Расчет времени

1. Организационный момент………………………………….2 мин.

2. Вступительное слово преподавателя………....……………3 мин.

3. Обсуждение 1 вопроса………………....……………………10 мин.

4. Обсуждение 2 вопроса…………………….…………………20 мин.

5. Обсуждение 3 вопроса……………………….………………15 мин.

6. Обсуждение 4 вопроса……………………….………………15 мин.

7. Обсуждение 5 вопроса…………………………………….…10 мин.

8. Подведение итогов занятия, ответы на вопросы обучаемых и постановка задач на самостоятельную подготовку (дача рекомендаций на продолжение самостоятельного изучения темы) ….......................….5 мин.

Тема №2: "Криминалистическая идентификация и диагностика".

Семинарское занятие - 2 часа

Цель занятия: закрепить и углубить знания об основных положениях теории криминалистической идентификации и учения о криминалистической диагностике. Проверить уровень усвоения учебного материала при подготовке к семинару. Привить студентам убежденность в важности знания теории криминалистической идентификации и криминалистической диагностики для их будущей практической деятельности.

Место проведения занятий: групповая аудитория, кабинет криминалистики.

Методы проведения занятия:

• контрольный опрос;

• групповое обсуждение.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и научные основы криминалистической идентификации.

2. Виды и формы криминалистической идентификации.

3. Объекты криминалистической идентификации.

4. Понятие и научные основы криминалистической диагностики.

5. Понятие и значение установления групповой принадлежности.

Подготовка к проведению семинара:

Расчет времени

1. Организационный момент………………………………….2 мин.

2. Вступительное слово преподавателя………………………3 мин.

3. Обсуждение 1 вопроса………………………………………10 мин.

4. Обсуждение 2 вопроса………………………………………20 мин.

5. Обсуждение 3 вопроса………………………………………15 мин.

6. Обсуждение 4 вопроса………………………………………10 мин.

7. Обсуждение 5 вопроса………………………………………15 мин.

Подведение итогов занятия, ответы на вопросы обучаемых и постановка задач на самостоятельную подготовку (дача рекомендаций на продолжение самостоятельного изучения темы) ….........................….5 мин.