- •1. Физиологические методики выявления эмоциональных состояний
- •490 Приложение
- •2. Психологические методики изучения эмоциональных состояний
- •492 Приложение
- •493 Приложение
- •506 Приложение
- •512 Приложение
- •516 Приложение
- •518 Приложение
- •520 Приложение
- •524 Приложение
- •3. Методики выявления доминирующих эмоциональных состояний
- •526 Приложение
- •528 Приложение
- •4. Методики изучения эмоциональных отношений (чувств)
- •534 Припожение
- •536 Принижение
- •538 Приложение
- •5. Методики изучения эмоциональных свойств личности
- •540 Приложение
- •542 Приложение
- •544 Приложение
- •546 Приложение
- •548 Приложение
- •550 Приложение
- •6. Методики изучения эмоциональных типов
- •554 Приложение
- •556 Приложение
- •562 Приложен №
- •564 Приложение
- •566 Приложение
- •576 Приложение
- •578 Приложений
- •580 Приложение
- •584 Приложение
- •586 Приложение
- •58В Приложение
- •592 Приложение
- •7. Методики изучения эмоциональной экспрессии
- •594 Приложение
- •596 Приложений
- •590 Приложение
- •8. Методики изучения особенностей эмоционально-обусловленного
- •600 Приложение
- •602 Приложение
- •604 Приложение
- •606 Приложен™
- •612 Приложение
- •614 Приложение
- •616 Приложение
- •9. Методики изучения эмоциональной сферы дошкольников
- •620 Приложение
- •624 Приложение
- •626 Приложение
- •630 Приложение
- •10. Методики выявления умения распознавать и описывать эмоции человека
- •632 Приложение
- •638 Приложение
- •642 Приложение
- •646 Приложение
- •646 Приложение
- •650 Приложение
- •11. Практикум по коррекции эмоциональных состояний и эмоциональных свойств личности
- •654 Приложение
- •658 Приложение
- •664 Приложение
596 Приложений
44. Бывает ли так, что ваше раздражение или злость проявляются в движениях, не направленных ни к какой определенной цели (крутите что-то в руках, притрагиваетесь к лицу и т. п.)?
45. Становится ли ваша речь менее красочной (отсутствие эпитетов, сравнений и т. п.), если вы чем-то расстроены?
46. Можно ли сказать, что страх делает вашу речь менее образной?
47. Становитесь ли вы более подвижным, непоседливым, чем обычно, в моменты, когда вы чем-то напуганы?
48. Ваша речь отличается образностью, т. е. свойственно ли вам употреблять красочные эпитеты, сравнения, меткие выражения?
Ключ к методике
Каналы экспрессии |
Номера вопросов |
Громкость голоса |
«да»- 1,11,26,28,36 |
Темп речи |
«да»-6, 14,17,25,41 |
Образность речи |
«да» - 2, 4, 45, 46, 48 |
Сбой речи |
«да» - 10, 24, 43, |
|
«нет» - 33, 35 |
Интонация |
«да» - 8, 9, 13, 19, 37 |
Двигательная активность |
«да»-5, 7, 20, 31,39 |
Лишние движения |
«да»»-3, 16, 21,23,44 |
Мимика |
«да» - 27, 29, 32, 42, |
|
«нет» - 18 |
Недифференцированная по каналам экспрессия |
«да» - 12, 15, 30, 38, 40, 47, |
Количество баллов за каждый ответ: «безусловно, да» - 3, «иногда» - 2, «нет» - 0. «а» - безусловно, да; «б» - иногда; «в» - нет
Методика «Оценка своих средств экспрессии»
Постарайтесь вспомнить себя в типичных повседневных условиях общения и при помощи предлагаемой таблицы выявить, какими значениями обладают ваши средства экспрессии на каждый день:
Если по вашему мнению, в таблице не нашлось подходящих слов, характеризующих вашу экспрессию, то можно ввести дополнительные. Главное сообщить, каково все-таки повседневное значение того или иного средства: идеальное, нормальное, неопределенное, нежелательное.
Средства экспрессии |
Идеально |
Нормально |
Неопределенно |
Нежелательно |
Неприемлемо |
Улыбка |
Покоряющая |
Располагающая |
Многозначительная, дежурная, натянутая |
Недоверчивая, обиженная, капризная |
Ехидная, скептическая, злобная |
Взгляд |
Любящего родителя, дружелюбный, теплый |
Успокаивающий |
Отсутствующий, пустой, безразличный |
Озабоченный, тяжелый, бегающий, подозрительный, колкий |
Надменный, уничтожающий, угрожающий |
Приложение 597
Тон речи |
Завораживающий |
Ободряющий |
Бесцветный, монотонный, ничего не выражающий |
Резкий, недовольный, вызывающий, поучающий |
Раздраженный, высокомерный, не терпящий возраже-ний |
Жесты |
Изящные |
Помогающие взаимопониманию |
Скупые, однообразные, скованные |
Манерные, неэстетичные, излишние |
Развязные, грубые, вульгарные |
Позы |
Искреннее внимание к партнеру |
Деловое участие |
Невозмутимость, дежурное внимание |
Самодовольство, подавление партнера, отстраненность |
Пренебрежение, устрашение, угроза |
Методика «Определение уровня алекситимии»
Методика представляет собой адаптированный вариант опросника Торонтской Алек-ситимической шкалы, апробированной в Санкт-Петербургском психоневрологическом институте им. В. М. Бехтерева. Авторы адаптированного варианта - Д. Ересь-ко, Г. Исурина, Э. Карпова, Т. Корепанова, Г. Крылова, А Тархан, Е. Чехлатый, В. Шиф-рин. Методика взята из книги: Алексимития и методы ее определения при пограничных и психосоматических расстройствах: Методическое пособие. - СПб., 1994.
Инструкция. Вам предлагается ряд утверждений. Пользуясь шкалой, укажите в какой степени вы согласны или не согласны с каждым утверждением (ставьте крестик в соответствующем месте). Дайте только один ответ на каждое утверждение: 1) совершенно не согласен, 2) скорее не согласен, 3) ни то ни другое, 4) скорее согласен, 5) совершенно согласен.
Обработка данных. Подсчет баллов осуществляется таким образом:
1) ответ «совершенно не согласен» оценивается в 1 балл; «скорее не согласен» в 2 балла, «ни то ни другое» - в 3 балла, «скорее согласен» - в 4 балла, «совершенно согласен» в 5 баллов. Эта система баллов действительна для пунктов шкалы 2,3,4,7, 8,10, 14, 16,17, 18, 20, 22, 23, 25, 26;
2) отрицательный код имеют пункты шкалы: 1,5,6,9,11,1 13,15,21,24. Для получения итоговой оценки в баллах, следует проставить противоположную оценку по этим пунктам (т. е. оценка «совершенно не согласен» получает 5 баллов, «скорее не согласен» - 4 балла, «ни то ни другое» - 3 балла, «скрее согласен» - 2 балла, «совершенно согласен» - 1 балл);
3) сумма баллов по всем пунктам и есть итоговый показатель «алекситимично-сти».
Теоретическое распределение результатов возможно от 26 до 130 баллов. По данным авторов методики, алекситимический тип личности получает 74 балла и выше. Неаликситимический тип личности набирает 62 балла и ниже. Ученые психоневрологического института им. В. М. Бехтерева, адаптировавшие методику, выявили средние значения показателя алекситимии нескольких групп: контрольная группа здоровых людей 59 баллов; группа больных с психосоматическими расстройствами 72 балла; группа больных неврозами 70 баллов.