|
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ІНСТИТУТ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН |
ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ
“МІЖНАРОДНІ ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ”
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
Для студентів спеціальності
«міжнародні економічні відносини»
Київський національний університет
ім. Тараса Шевченка
Інститут міжнародних
відносин
Кафедра світового господарства і
міжнародних економічних відносин
Доцент А.М. Копистира
ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ
“МІЖНАРОДНІ ЕКОНОМІЧНІ ВІДНОСИНИ”
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
освітньо-професійної програми спеціальності
6.030203 “Міжнародні економічні відносини”
Затверджено
на засіданні кафедри
протокол № 2
від 13 вересня 2011 року
Зав. кафедри
__________О.І.Шнирков
Директор Інституту
міжнародних відносин
___________В.В.Копійка
Київ – 2011
Робоча навчальна програма з дисципліни «Вступ до спеціальності «Міжнародні економічні відносини»»
Укладач: доц. Копистира Арсеній Миколайович
Лектор: доц. Копистира Арсеній Миколайович
Викладач: доц. Копистира Арсеній Миколайович
Погоджено
з науково-методичною комісією
«____» ______________ 2011 р.
_____________О.А.Коппель
вступ
Нормативна навчальна дисципліна “Вступ до спеціальності ”Міжнародні економічні відносини” є першою професійно-орієнтованою дисципліною освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем “бакалавр” зі спеціальності 6.030400 - “міжнародні економічні відносини” напряму 0304 - “міжнародні відносини” і має за мету ознайомити студентів-першокурсників з освітньо-професійними програмами підготовки бакалаврів, спеціалістів та магістрів з міжнародних економічних відносин, а також надати їм початкові знання, вміння та навички аналітичної діяльності процесів у світовому господарстві.
Об’єктом вивчення навчальної дисципліни "Вступ до спеціальності "Міжнародні економічні відносини” є: процеси навчання студентів у вищих навчальних закладах України та країн світу; процеси пошуку, збирання, накопичення, оброблення та аналізу інформації про економічні процеси у світовому господарстві.
Предметом вивчення навчальної дисципліни "Вступ до спеціальності" є: основні принципи, форми і методи навчання в класичному університеті, система підготовки економістів-міжнародників в Інституті міжнародних відносин Київського національного університету імені Тараса Шевченка.
Навчальна дисципліна “Вступ до спеціальності” забезпечує знання:
- структури системи вищої освіти України, освітньо-кваліфікаційних рівнів вищої освіти, системи акредитації вищих навчальних закладів, порівняння з іншими системами вищої освіти країн світу;
- складових системи стандартів вищої освіти України: освітньо- кваліфікаційних характеристик (зміст освіти), освітньо-професійних програм (зміст навчання), засобів діагностики якості та навчальних планів підготовки бакалаврів, спеціалістів і магістрів зі спеціальності “міжнародні економічні відносини”;
- особливостей підготовки фахівців з міжнародних економічних відносин за спеціалізаціями “Економіка європейської інтеграції”, “міжнародні фінанси”, “Світова економічна кон’юнктура” та можливостей вільного вибору навчальних дисциплін;
- форм організації навчального процесу у вищій школі: навчальні заняття, самостійна робота студента, практична підготовка, контрольні заходи, державна атестація;
Навчальна дисципліна “Вступ до спеціальності” забезпечує уміння:
- формування індивідуального навчального плану студента;
- організації самостійної навчальної діяльності студента;
- формулювання основних завдань аналітичної роботи в міжнародних економічних відносинах;
Навчальна дисципліна “Вступ до спеціальності” складається з двох змістовних модулів:
- основи організації навчання у вищій школі та особливості підготовки економістів-міжнародників;
- основи аналітичної діяльності економіста-міжнародника.
Нормативна навчальна дисципліна “Вступ до спеціальності” вивчається у першому семестрі в обсязі 36 годин (1 заліковий кредит за Європейською Кредитно-Трансферною Системою ECTS), в тому числі: 18 години лекційних занять, а також 18 години – самостійної роботи. Дисципліна викладається за кредитно-модульною системою. Містить один змістовний модуль.