- •Электроника и микропроцессорная техника
- •Раздел 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины:
- •Задачами дисциплины является изучение:
- •Раздел 2. Знания, умения и навыки, получаемые после освоения дисциплины
- •2.1. Студент должен знать:
- •2.2. Студент должен уметь:
- •2.3. Студент должен иметь навыки:
- •Раздел 3. Содержание дисциплины
- •Содержание:
- •3.1. Элементная база электронных устройств.
- •3.2. Усиление электрических сигналов.
- •3.3. Генерирование электрических колебаний.
- •3.4. Источники вторичного электропитания.
- •3.5. Линейное и нелинейное преобразование сигналов.
- •3.5.1. Модуляция. Назначение и практическое использование процесса модуляции. Виды модуляции. Амплитудная, угловая, импульсная модуляция.
- •3.6. Импульсные устройства.
- •3.7. Представление информации в цифровых системах и алгебра логики.
- •3.8. Цифровые устройства.
- •3.9. Микропроцессорные устройства
- •3.10. Запоминающие устройства и преобразователи.
- •Раздел 4. Семинары
- •4.7. Генерирование электрических колебаний.
- •Содержание:
- •5.1. Исследование характеристик и параметров транзистора
- •5.2. Исследование избирательных активных rc цепей : усилитель с т-образным мостом в цепях связей.
- •5.3. Исследование транзисторного мультивибратора и мультивибратора на операционном усилителе
- •5.4. Исследование процессов амплитудной модуляции и детектирования
- •Раздел 6. Самостоятельная работа
- •Содержание
- •6.1. Самостоятельная проработка курса лекций
- •6.2. Носители зарядов, электронно-дырочный переход, эквивалентные схемы
- •6.4. Самостоятельная проработка курса лекций
- •6.5. Составление, минимизация и реализация логической функции на элементах жесткой логики
- •6.6. Разработка функциональной схемы цифрового устройства анализа входных последовательностей сигналов.
- •Раздел 7. Курсовой проект, курсовая работа.
- •Содержание:
- •7.1. Система управления модулятором добротности твердотельного импульсного лазера
- •Раздел 8. Учебно-методические материалы
- •8.1. Основная литература.
- •8.2. Дополнительная литература.
- •8.3. Наглядные материалы и пособия.
Раздел 2. Знания, умения и навыки, получаемые после освоения дисциплины
2.1. Студент должен знать:
-
►
назначение, состав и принципы построения электронных устройств всех уровней (узла, модуля, блока, изделия, системы);
►
теоретические сведения о физических процессах, происходящих в электронных приборах, оптико-электронных системах, линиях связи и средах;
►
современные электронные приборы и микроэлектронные элементы, принципы их устройства и работы, основные характеристики;
►
основные электронные схемы для осуществления процессов усиления, генерирования, нелинейного преобразования и цифровой обработки электрических сигналов;
►
методику расчёта электронных схем;
►
алгебру логики и приемы программирования микропроцессорных устройств;
2.2. Студент должен уметь:
-
►
составить принципиальную электрическую схему устройства для заданного преобразования сигнала (усиление, генерирование, нелинейное преобразование, цифровая обработка);
►
рассчитать параметры элементарной ячейки (каскада) электронного устройства и электрического сигнала в соответствии с техническим заданием;
►
анализировать схему устройства, оценивать последовательность преобразования сигналов, в том числе, с использованием средств САПР электронных устройств;
►
составить алгоритм и структуру программы микропроцессорного устройства для реализации её на алгоритмическом языке низкого уровня
Понятия: электрические (информационные) сигналы: аналоговые, цифровые; полупроводники: примесные и собственные, легирование полупроводника (донорное, акцепторное), p-n – переход, носители зарядов, электронные устройства, диоды, триоды, транзисторы, полупроводниковые приборы, усиление и преобразование сигналов, операционный усилитель, обратная связь; цифровые сигналы, алгебра логики, логический элемент, микропроцессор, микроконтроллер, нелинейное преобразование сигналов: модуляция, детектирование, дискретизация, квантование, аналого-цифровое и цифро-аналоговое преобразование, алгоритм, структура, программа.
Методики расчета: основных параметров элементарной ячейки электронного устройства и электрического сигнала, аналитические и графоаналитические методы, эквивалентные схемы.
Приборы и изделия: пассивные электронные компоненты (проводники, соединители, резисторы, конденсаторы, дроссели, трансформаторы), активные электронные компоненты (полупроводниковые приборы, электронные лампы, логические микросхемы, интегральные микросхемы, микропроцессоры, микроконтроллеры, микросхемы памяти), измерительные приборы и оборудование (источники питания, генераторы, вольтметры, амперметры, осциллографы), лабораторные макеты, вычислительная техника и программное обеспечение, средства макетирования, подготовки программ.