Литература для обязательного конспектирования

1. Предисловие к «Трактату о слове» Рене Гиля. // Поэзия французского символизма. Лотреамон. Песни Мальдорора. Изд-во Московского университета, 1993. С. 423-428.

2. М. Метерлинк. Интервью. //Там же. С. 441-443.

3. А. Жид. Трактат о Нарциссе (Теория Символа) //Там же. С. 444-452.

4. Драма Г. -Ибсена «Кукольный дом» // Практические занятия по зарубежной литературе. М., 1981, с. 163-172.

5. Пьеса Б. Шоу «Дом, где разбиваются сердца» (проблема конфликта и характера) // Практические занятия по зарубежной литературе. М., 1981, с.179-186.

6. Эстетические принципы О. Уайльда в романе «Портрет Дориана Грея» // Практические занятия по зарубежной литературе, М., 1981, с. 172-179.

Терминологический минимум

1. романтизм

2. реализм

3. символизм

4. модернизм

5. декаданс

6. натурализм

7. позитивизм

8. эстетизм

9. неоромантизм

10. семейная хроника

11. приключенческий роман

12. исторический роман

13. «экзотический роман»

14. детектив

15. новелла

16. драма

17. «новая драма»

18. пьеса для чтения

19. пьеса-дискуссия

20. притча

21. ретроспективная композиция

22. парадокс

23. символ

24. архетип

25. подтект

26. философский роман

Практическое занятие № 1

(2 часа)

Тема: Особенности немецкого романтизма. Гофман «Крошка Цахес».

План изучения темы:

1. Жанр литературной сказки в творчестве Гофмана.

2. Особенности композиции и сюжета в новелле.

3. Принцип двоемирия в сказке (мир реальный и мир сказки, параллели двух миров, двойники).

4. Образная система произведения: романтический герой Ансельм, архивариус Линдгорст, Вероника Паульман и Серпентина, конректор Паульман, регистратор Геербранд, старуха-торговка и персонажи сказки, огненная лилия.

5. Воплощение романтического характера в свете романтической иронии. Принцип романтической иронии в новелле; пародия на голубой цветок Новалиса.

6. Гротеск у Гофмана.

Литература:

1. Ботникова Л.В. Немецкий романтизм: диалог художественных форм. Воронеж. 2004.

2. Манн Ю. Метаморфозы литературного героя (отрывок о Гофмане) // Манн Ю. Диалектика художественного образа. М., 1987. — С. 69-74.

3. Фюман Ф. Э.Т.В.А. Гофман // Фюман Ф. Встреча. Повести и эссе писателей ГДР об эпохе «Бури и натиска» и романтизма. М.. 1983 - С. 419-434.

4. Карельский А. От героя к человеку. М., 1990.

5. Шлапоберская С. Сказки и жизнь у Э. Т. А. Гофмана // Гофман Э. Т. А. Новеллы. М, 1983. С.3-12.

6. Тураев С. В. От Просвещения к Романтизму. М., 1983.

7. Тураев С. В. Литература в годы посленаполеоновской реакции // История всемирной литературы в 9-ти т. М., 1989. Т. 6. С. 51-55.

8. Ботникова А. Б. Э. Т. А. Гофман и его сказки // Гофман Э. Т. А. Сказки. Воронеж, 1987. С. 3-18.

9. Храповицкая Г. Н., Коровин А. В. История зарубежной литературы: западноевропейский и американский романтизм: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /.Под ред. Г. Н. Храповицкой. М.: “Академия”, 2007.

10. Иванова Э. И. Беседы о немецком романтизме: методическое пособие. М: Дрофа, 2005. С. 224-291.

Практическое занятие № 2

(2 часа)