Зі створення портрета «ідеального» менеджера
№ |
Перелік якостей |
Зведена оцінка кі |
Ранг |
1. |
коммуникабельность |
5 |
2 |
2. |
харизма |
4,3 |
4 |
3. |
стресоустойчивость |
4,3 |
3 |
4. |
компетентность |
4 |
9 |
5. |
лидерство |
5 |
1 |
6. |
адаптивность |
4,3 |
7 |
7. |
интуиция |
4 |
10 |
8. |
эрудиция |
4 |
13 |
9. |
опыт |
4 |
11 |
10. |
тактичность |
4 |
15 |
11. |
новаторство |
4,3 |
8 |
12. |
спос. идти на риск |
4 |
12 |
13. |
ответственность |
4 |
14 |
14. |
креативность |
4,3 |
6 |
15. |
амбициозность |
4,3 |
5 |
Етап 2 «бути чи не бути?»
1. Кожним учасником проводиться самооцінка власного потенціалу шляхом проходження тестування за програмою ММРІ та інших тестів. Результати оцінювання за тестами наведено у таблиці 4.*
Таблиця 4
Результати оцінки власного потенціалу
№ |
Результати тестування на наявність схильності до викладацької діяльності |
Оцінка в балах |
Характеристика результатів тестування |
1 |
2. |
3. |
4. |
1. |
Система комплексного психо – діагностичного тестування ММPI (приклад додається). |
|
|
1.1. |
|
|
|
1.2. |
|
|
|
1.3. |
|
|
|
і т.д. |
|
|
|
2. |
Tест «Прежде, чем стать менеджером...» |
138 |
От 139 до 70 баллов: располагаете необходимыми качествами, чтобы утвердиться в обществе. Однако должны контролировать себя и не позволять тлеющим подсознательным конфликтам влиять на Вашу деятельность.
|
3. |
Tест «Ведущий или ведомый?» |
50 |
Вы — человек, обладающий хорошими задатками, чтобы эффективно влиять на окружающих, изменять их мнения, советовать им, управлять ими. Во взаимоотношениях с людьми Вы чувствуете себя вполне уверенно. Вы убеждены, что человек не должен замыкаться в себе, избегать людей, держаться в стороне и думать только о себе. Вы чувствуете в себе потребность что-то делать для окружающих, руководить ими, указывать им на ошибки, учить их, чтобы пробуждать в них интерес к внешнему миру. И в этом случае с теми, кто не разделяет Ваши принципы, по- Вашему, нечего особенно церемониться. Их надо убеждать, и Вы это умеете. Однако Вам нужно следить за тем, чтобы Ваше отношение к людям не принимало крайних проявлений. Иначе Вы превратитесь в фанатика или тирана.
|
4. |
Tест «Командовать или подчиняться?» |
24 |
Вы — ГЕНЕРАЛ. С детских лет Вы всегда в числе первых предлагали свои услуги, когда речь шла об общественных делах, не так ли? С возрастом Ваше влияние на людей крепнет и особенно проявляется в трудные минуты. Если Вы честолюбивы и не боитесь работы, этот дар может поднять Вас очень высоко. Если же нет — довольствуйтесь тем, что Вас считают прекрасным другом (или подругой), советчиком, и Вы всегда оказываетесь в центре внимания на вечеринках.
|
5. |
Tест «Способны ли Вы стать руководителем?» |
53 |
У Вас много задатков стать хорошим руководителем с современным стилем поведения. Вы верите в людей, в их знания и добрые качества. Требовательны к себе и своим коллегам. Не станете терпеть в своем коллективе бездельников и бракоделов, не будете стараться завоевать дешевый авторитет. Для добросовестных сотрудников будете не только начальником, но и хорошим товарищем, который в трудных ситуациях сделает все возможное для оказания им помощи и поддержки словом и делом.
|
2. За результатами тестування виявляються сильні і слабкі сторони особистості учасника шляхом порівняння результатів тестування з переліком якостей моделі «Ким бути?», тобто з портретом «ідеального менеджера» (див. таб. 5)
Таблиця 5
Оцінка особистого потенціалу учасника
№ |
Якості менеджера «Ким бути?» |
Оцінки |
Відхилення |
||||||||
ММРІ |
ОЦ1 |
ОЦ2 |
ОЦ3 |
ОЦ4 |
ОЦср |
СОЦ |
ММРІ - ОЦср |
ММРІ- СОЦ |
ОЦср - СОЦ |
||
1. |
Коммуникабельность |
5 б |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
0 |
0 |
0 |
2. |
Харизма |
|
4 |
4 |
5 |
5 |
4,5 |
5 |
|
|
-0,5 |
3. |
Стресоустойчивость |
3 б |
4 |
3 |
4 |
4 |
3,75 |
4 |
-0,75 |
-1 |
-0,25 |
4. |
Компетентность |
4,5 б |
5 |
4 |
4 |
5 |
4,5 |
4 |
0 |
-0,5 |
0,5 |
5. |
Лидерство |
5 б |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
0 |
0 |
0 |
6. |
Адаптивность |
5 б |
4 |
5 |
5 |
5 |
4,75 |
5 |
0,25 |
0 |
-0,25 |
7. |
Интуиция |
4 б |
4 |
5 |
5 |
5 |
4,75 |
5 |
- 0,75 |
- 1 |
-0,25 |
8. |
Эрудиция |
5 б |
4 |
4 |
4 |
5 |
4,25 |
4 |
0,75 |
1 |
0,25 |
9. |
Опыт |
|
3 |
2 |
5 |
4 |
3,5 |
3 |
|
|
0,5 |
10. |
Тактичность |
3,5 б |
5 |
4 |
4 |
4 |
4,25 |
4 |
- 0,75 |
-0,5 |
0,25 |
11. |
Новаторство |
0 б |
4 |
4 |
3 |
5 |
4 |
4 |
- 4 |
-4 |
0 |
12. |
Спос. идти на риск |
2,5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
-2,5 |
-2,5 |
0 |
13. |
Ответственность |
3 б |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
- 2 |
-2 |
0 |
14. |
Креативность |
3,5 б |
4 |
4 |
5 |
4 |
4,25 |
4 |
- 0,75 |
-0,5 |
0,25 |
15. |
Амбициозность |
3 б |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
4 |
- 2 |
-1 |
1 |
ОЦ1 - ОЦ4 – оцінки членів МГ
ОЦср - середня оцінка у МГ
СОЦ - самооцінка