Питання, що виносяться на самостійне вивчення

№ пп	Назва теми	Питання для самостійного вивчення
	Поняття, предмет та система міжнародного приватного права	Конфлікт юрисдикцій та конфлікт кваліфікацій: сутність та способи розв’язання
	Джерела міжнародного приватного права	Колізійне законодавство європейських країн: порівняльний аналіз
	Колізійний і матеріально-правовий методи регулювання відносин у міжнародному приватному праві.	Застереження про публічний порядок, обхід закону та зворотне відсилання.
	Суб‘єкти міжнародного приватного права	Правовий статус транснаціональних корпорацій
	Право власності в міжнародному приватному праві
	Договірні відносини в міжнародному приватному праві	Європеїзація контрактного права: напрями та засоби
	Міжнародне сімейне право	Колізійне законодавство європейських країн, що регулює сімейні правовідносини
	Міжнародне спадкове право	Уніфікація та гармонізація спадкового права європейських країн
	Правове регулювання трудових відносин з іноземним елементом	Особливості реалізації lex voluntatis в міжнародному трудовому праві
	Правове регулювання деліктних відносин з іноземним елементом	Колізійне деліктне законодавство європейських країн та країн СНД: порівняльний аналіз
	Цивільний та арбітражний процес в міжнародному приватному праві	Механізм здійснення forum shopping в міжнародному приватному праві.

5. До вибіркових форм поточного контролю, які передбачають самостійний вибір студентами змісту (тематики) завдань. Такий вибір здійснюється з певного запропонованого переліку тем рефератів або за власною ініціативою студентів.

За виконання індивідуального (вибіркового) завдання студент може отримати до 5 балів, які виставляються за такими критеріями:

• повнота (показники: повністю розкрита тема доповіді, реалізовані її мета та завдання) – до 1 балу;

• обґрунтованість (показники: наявні посилання на необхідні правові акти та літературу) – до 1 балу;

• логічність (показники: структура роботи логічна, немає формально-логічних помилок) – до 1 балу;

• евристичність (показники: визначена актуальна проблема, впевнено відповів на запитання під час захисту) – до 1 балу.

• креативність (показники: висунуті слушні пропозиції, запропоновані нова методика дослідження, розроблений проект документу) – до 1 балу.

Порядок підсумкового контролю та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни

Підсумковий контроль знань по даній дисципліні проводиться за результатами письменного екзамену, на який виносяться 6 питань. Кожне питання оцінюється до 10 балів. Загальна оцінка – до 60 балів.

Відповідь на кожне з питань (окрім тестових) оцінюється в:

10 балів - якщо відповідь студента:

- містить повний, розгорнутий, правильний виклад матеріалу з поставленого питання;

- демонструє знання основних понять і категорій та взаємозв'язку між ними;

- знання назв і змісту передбачених програмою нормативно-правових актів;

- знання та вірне розуміння змісту правових корм. їх характерних рис та особливостей;

• вміння давати змістовний та логічний аналіз правових норм; |

• знання різних наукових концепцій та підходів щодо певної науково-теоретичної чи науково-практичної проблеми, пов'язаної з поставленим питанням; |

здатність робити власні висновки в разі \неоднозначності., спірного чи проблемного характеру поставленого питання чи проблеми.

8 балів – якщо студент дав відповідь на поставлене запитання, але відповідь містить наступні недоліки:

- недостатня повнота, незначні неточності чи прогалини при поясненні того чи іншого аспекту питання;

- містить посилання не на всі основні нормативно-правові акти, що регулюють відповідні суспільні відносини, або ж їх назви та дати прийняття вказані з помилками.

6 балів Студент дав відповідь на поставлене питання, однак допустив суттєві помилки як змістовного характеру, так і при оформлені відповіді на питання, а саме:

• зміст відповіді свідчить про прогалини у знаннях з відповідного питання або ж про невірне розуміння окремих аспектів поставленого питання;

• відповідь не містить взагалі, або має лише загальні посилання на відповідні джерела правового регулювання.

відповідь викладена недостатньо аргументовано та/або з порушенням правил логіки при поданні матеріалу;

- відповідь не містить аналізу проблемних аспектів поставленого питання, свідчить про недостатню обізнаність з основними науковими теоріями і концепціями, що стосуються відповідного питання;

- у роботі багато грубих орфографічних помилок._

0 балів – Студент взагалі не відповів на питання, або його відповідь є неправильною, тобто містить грубі змістовні помилки щодо принципових аспектів поставленого питання. Аргументація відсутня взагалі або ж є абсолютно безсистемною чи алогічною.

Підсумкова оцінка з дисципліни є загальною і складається з суми балів за результатами оцінювання поточної роботи студента (в діапазоні від 0 до 50 балів) та результатів письмового екзамену (не менше 30 і не більше 60 балів), але не може перевищувати 100 балів. Якщо кількість балів за відповіді на питання екзаменаційного білету менше 30 балів, то ці результати не враховуються і підсумкова оцінка визначається виключно за результатами поточного контролю.

Результати вивчення дисципліни оцінюються за 100-бальною системою з подальшим переведенням в традиційну систему та систему EСTS.