- •Вопросы к экзамену/зачету по курсу «Национальные литературы»
- •Самостоятельная работа студентов
- •Абдурахман Джами
- •Алишер Навои
- •Гянджеви Низами
- •Практическое занятие №1
- •Тексты для чтения
- •Литература
- •Практическое занятие № 3 и № 4
- •Тексты для чтения
- •Литература
- •Практическое занятие № 8
- •Тексты для чтения
- •Литература
Практическое занятие №1
«ШАХ-НАМЭ» ФИРДОУСИ В СВЕТЕ ИДЕАЛОВ
ВОСТОЧНОГО РЕНЕССАНСА
План
Ренессанс как художественный метод. Предпосылки возникновения и особенности.
Историко-культурные предпосылки формирования эпохи Восточного Ренессанса.
Маснави «Шах-Наме» Фирдоуси.
а) идейный пафос, художественные своеобразие, композиция;
б) система образов поэмы «Рустам и Сухраб»:
Рустам – образ богатыря, защитника Ирана. Особенности характера и поведения. Взаимоотношение с другими героями;
Сухраб – особенности характера.
в) дальнейшая разработка характеров в маснави «Сиявуш». Образ главного героя в сравнении с героями предыдущего маснави.
4. Образ Александра Македонского в маснави «Семь подвигов Исфандияра» Фирдоуси.
5. Осмысление истории человечества на примере истории Ирана.
6. Художественные поиски идеального героя: Рустам, Сухраб, Сиявуш.
Тексты для чтения
Фирдоуси «Шах- намэ»: маснави «Рустам и Сухраб», «Сиявуш», «Семь подвигов исфандияра».
Конрад Н. Запад и Восток (любое издание). КОНСПЕКТ!!!
Поспелов Г. Н. «Стадиальное развитие европейских литератур». КОНСПЕКТ!!!
Литература
Андреева И.И. Древние и средневековые литературы народов СССР. Ч—1. Таджикско—персидская поэзия X—XV вв. — Казань. 1990. — 184 с.
Брагинский И.С. 12 миниатюр. От Рудаки до Джами. 2—ое изд., дополн. — М.: Худ.лит.. 1976. — 302 с.
Бурханов А.А. История и культура Ирана. Страноведение. Казань: Gumanitarya. 2004.—200с.
Ганиева Р,К. Восточный Ренессанс и поэт Кул Гали. Казань: Изд—во КГУ, 1988. — 73 с. Шарипов A.M. Зарождение и становление системы стихотворных жанров в древнетюркской и тюрко—татарской литературе (ХШ—XV вв.). — Казань: Изд—во Казан, ун—та, 2001 — 364 с.
Конрад Н. И. Запад и восток. (Любое издание)
Поспелов Г. Н. Стадиальное развитие европейских литератур. М., 1988г.
История всемирной литературы. М., 1983г., т. 1.2.3. (Главы по изучаемым темам).
Ришка Я. История персидской и таджикской литературы. М., 1977г.
Шукуров В. Д. «Шах—наме» Фирдоуси и ранняя иллюстративная традиция. М., 1983.
Адам Мец. Мусульманский Ренессанс. — М.: Наука, 1966. — 458 с.
Бертельс Е.Э. Избранные труды. История персидско—таджикской литературы. — М.: Изд—во вост.лит.. 1960. — Т. 1. – 556 с.
Занд М.И. Шесть веков славы. Очерки персидско—таджикской литературы. — М: Наука, 1964. — 252 с.
Литература Востока в Средние века. — М.: Изд—во МГУ, 1970. — Часть 2.— 463
Семантика образа в литературах Востока. Сб. ст.— М.: «Восточная литература» РАН, 1998. — 286 с.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2
ЛИРИКА ОМАРА ХАЙЯМА
План
1. Своеобразие жизненного и творческого пути Омара Хайяма.
2. Разработка жанра рубайи в творчестве О. Хайяма. Традиции и новаторство.
3. Основные образы, мотивы, темы.
4. Представление о Вселенной, Боге и человеке в философских трактатах и стихах Хайяма.
5. Ренессансные мотивы поэзии Хайяма.
.
ТЕКСТЫ для чтения
О. Хайям. Рубайи
ЛИТЕРАТУРА
Андреева И.И. Древние и средневековые литературы народов СССР. Ч—1. Таджикско—персидская поэзия X—XV вв. — Казань. 1990. — 184 с.
Брагинский И.С. 12 миниатюр. От Рудаки до Джами. 2—ое изд., дополн. — М.: Худ.лит.. 1976. — 302 с.
Бурханов А.А. История и культура Ирана. Страноведение. Казань: Gumanitarya. 2004.—200с.
Алиев P.M., Османов М.Н. Омар Хайям. — М.: Изд—во АН СССР. 1959.— 144 с.