- •031300.62 «Журналистика» (бакалавр)
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •Вопросы к зачету по разделу 1 «Фольклор и древнерусская литература»
- •Вопросы к зачету по разделу 2 «Русская литература XVIII в.»
- •Вопросы к зачету по разделу 3 «Русская литература 1-й половины XIX в.»
- •Вопросы к экзамену по разделу 4 «Русская литература 2-й половины XIX в.»
- •Вопросы к экзамену по разделу 5 «Русская литература XX в.»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Вопросы к экзамену по разделу 5 «Русская литература XX в.»
Символизм. Его разновидности, эволюция. Русские символисты.
Акмеизм и акмеисты. Творчество и личность Н.Гумилева.
Русский футуризм и его разновидности. Русские футуристы.
Идейная и художественная специфика горьковского романтизма («Макар Чудра», «Старуха Изергиль»).
Своеобразие революционной романтики М.Горького. «Песня о соколе», «Песня о буревестнике», их политическая и художественная сила.
«На дне» М.Горького как социально-философская драма.
Лука и Сатин в пьесе М.Горького «На дне».
Образы новых людей России в романе М.Горького «Мать».
Роман М.Горького «Мать» как произведение социалистического реализма.
М.Горький и революция. «Несвоевременные мысли».
Особенности очерков-портретов в творчестве М.Горького.
Образ родины в поэзии А.Блока.
Пейзажная, любовная, философская лирика А.Блока.
Отражение особенностей восприятия А.Блоком революции в поэме «Двенадцать». Образы, конфликты, стиль поэмы.
Лирика и эпос в поэме С.Есенина «Анна Снегина».
Основные мотивы лирики С.Есенина.
Сатира В.Маяковского.
Поэмы В.Маяковского.
Лирика А.Ахматовой.
Лирика М.Цветаевой.
Роман М.Шолохова «Тихий Дон»: тематика, проблематика, главные герои.
Роман М.Шолохова «Поднятая целина»: тематика, проблематика, главные герои.
Русская советская литература 30-40-х гг.: темы, идеи, проблемы, герои, жанры.
Творчество И.Бунина в эмиграции. Темы любви и родины в цикле рассказов «Темные аллеи».
Образ времени в очерках И.Бунина «Окаянные дни».
Тема любви в произведениях А.И.Куприна «Гранатовый браслет», «Суламифь», «Олеся».
Творчество И.Шмелева («Лето Господне», «Богомолье», «Неупиваемая чаша» - по выбору).
Творчество В.Набокова (произведения по выбору).
Нравственные уроки П.Корчагина (роман Н.Островского «Как закалялась сталь»).
Социалистический реализм как литературный метод.
Образ «сокровенного человека» в одноименной повести А.Платонова.
Жанр антиутопии в творчестве А.Платонова («Котлован» или «Чевенгур»).
Трилогия А.Н.Толстого «Хождение по мукам»: тематика, проблематика, главные герои.
Исторический роман А.Толстого «Петр I».
Человек и история в романе М.Булгакова «Белая гвардия».
Основная идея и ее художественное выражение в повести М.Булгакова «Собачье сердце».
Противостояние «дома» и «мира» (на материале пьесы М.Булгакова «Дни Турбиных»).
Жанровое своеобразие романа М.Булгакова «Мастер и Маргарита».
Образы, основные темы, проблемы, идеи лирики Великой Отечественной войны.
Образы, основные темы, проблемы, идеи прозы Великой Отечественной войны.
Образы, основные темы, проблемы, идеи публицистики Великой Отечественной войны.
Образ молодого поколения в романе А.Фадеева «Молодая гвардия».
Судьба народа в годы Великой Отечественной войны в поэме А.Твардовского «Василий Теркин».
Поэмы А.Твардовского как вехи истории. («Страна Муравия», «Дом у дороги», «За далью – даль», «По праву памяти»).
Война в творчестве М.Шолохова («Наука ненависти», «Судьба человека», «Они сражались за Родину»).
Творчество Б.Пастернака. Роман «Доктор Живаго».
Творчество А.Солженицына («Матренин двор», «Один день Ивана Денисовича», «Архипелаг ГУЛАГ» - по выбору).
Творчество Ю.Бондарева («Берег», «Горячий снег» - по выбору).
Человек и природа в романе В.Астафьева «Царь-рыба».
Повесть В.Распутина «Живи и помни»: тематика, проблематика, герои.
Повесть В.Распутина «Прощание с Матерой»: тематика, проблематика, герои.
Творчество Е.Носова (произведения по выбору).
Публицистика Е.Носова.
Творчество К.Воробьева (произведения по выбору).
Творчество В.Быкова (произведения по выбору).
Творчество В.Шукшина (произведения по выбору).
Современная русская проза: тематика, проблематика, главные герои.
Лирика Н.Рубцова.
Лирика Н.Заболоцкого.
Многообразие форм лирического раскрытия духовного мира современника в поэзии 1970-90-х гг. ХХ века.