10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

- Учебно-методическая литература в электронном виде

- компьютерный класс

-Фонд УНИБЦ (НБ) РУДН.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

-айты иностранных посольств в РФ

-поисковые системы Яндекс, Google, Rambler, Mail.ru

-eLIBRARY.RU, CIAO, LIBRARY PRESSDISPLAY, POLPRED.COM

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

-компьютерное тестирование,

-письменные аттестации.

Рубежная и итоговая аттестация проводятся в форме тестов или в форме вопросов, предложенных преподавателем (по усмотрению преподавателя). Вопросы для повторения объявляются преподавателем не менее, чем за две недели до даты аттестации. Аналитическая записка пишется студентом в течение семестра вне аудитории и предполагает самостоятельный творческий ответ (объем до 7 стр., 12 шрифт Times New Roman, полуторный интервал, параметры страницы: слева – 3 см., справа – 1,5 см., сверху и снизу – 2 см) на одну из тем, выбранных в процессе изучения курса. Материал работы должен носить обобщающий характер с использованием научной литературы предшественников и источников. Тема может быть выбрана на современные, так и на исторические сюжеты. Особое внимание обращается преподавателем на правильное оформление списка источников и литературы по теме, на правильность употребления и оформления сносок. При указании источников, найденных в Интернете,необходимо указывать полный адрес сайта. Конспекты для отечественных студентов пишутся на основе изучения 6-7 статьей из российских журналов, предложенных преподавателем, для иностранцев – 3-5 статей. Конспекты пишутся от руки. Объем конспектов в общей сложности составляет 24 стр. Творческое эссе пишется студентами по темам семинарских занятий вне аудитории (объем до 5 стр.).

Академическая этика: уважительное отношение к работам предшественников и мнениям сокурсников, аргументированность суждений, толерантность в групповой работе, тщательное и по существу выполнение заданий преподавателя.

Балльная структура оценки:

Внутрисеместровая аттестация – 17 баллов

Итоговое испытание – 17 баллов

Посещение лекционных и семинарских занятий – 5 баллов

Активная работа на семинаре – 9 баллов

Подготовка реферата – 8 баллов

Подготовка творческих эссе (5 шт.) – 2 баллов каждая = 10 баллов всего

Подготовка конспектов статей или монографий – 6 баллов

Всего: 72 балла

Шкала оценок:

		Неуд		3		4	5
Кредит	Сумма баллов	F	FX	E	D	C	B	A
		2	2+	3	3+	4	5	5+
1	36	менее 13	13	19	22	25	31	34
2	72	менее 25	25	37	43	49	61	67
3	108	менее 37	37	55	64	73	91	100
4	144	менее 49	49	73	85	97	121	133
5	180	менее 61	61	91	106	121	151	166
6	216	менее 73	73	109	127	145	181	199
7	252	менее 85	85	127	148	169	211	232
8	288	менее 97	97	145	169	193	241	265
Пояснение оценок
A	Выдающийся ответ
B	Очень хороший ответ
C	Хороший ответ
D	Достаточно удовлетворительный ответ
E	Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа
FX	Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа
F	Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления)

Правила выполнения письменных работ.

Рубежная и итоговая аттестация проводятся в форме тестов. Вопросы для повторения объявляются преподавателем не менее, чем за две недели до даты аттестации. Рефераты пишутся студентами в течение семестра (их объем до 25 стр., 12 шрифт Times New Roman, полуторный интервал, параметры страницы: слева – 3 см., справа – 1,5 см., сверху и снизу – 2 см). Творческое эссе пишется студентами по темам семинарских занятий вне аудитории (объем до 5 стр.).

Академическая этика: уважительное отношение к работам предшественников и мнениям сокурсников, аргументированность суждений, толерантность в групповой работе, тщательное и по существу выполнение заданий преподавателя.

Программа составлена

Шпаковской Мариной Анатольевной,

Доктором исторических наук, профессором

кафедры теории и истории международных отношений,

факультета гуманитарных и социальных наук

12