- •2. Контактная информация:
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •10. План проведения срсп
- •12.Тематика курсовых работ для специальности «Учет и аудит»
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •14. Вопросы по контролю учебных достижений студента
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •Тема 1. Предмет макроэкономики и особенности макроэкономического анализа
- •Тема 2. Макроэкономические показатели.
- •Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель аd-as
- •Тема 5. Потребление и сбережения
- •Тема 6.Спрос и предложение денег
- •Тема 7. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •Тема 8.Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 9.Накопление и экономический рост
- •Тема 10.Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Тема 11.Платежный баланс и валютные курсы
- •Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос
- •Тема 13 Международная торговля и торговая политика
Тема 1. Предмет макроэкономики и особенности макроэкономического анализа
Задание №1 Изучить основные понятия макроэкономики
Обсуждение с преподавателем следующих вопросов:
Основные макроэкономические понятия.
Экономические модели.
Выбор и ограничения в экономике.
Модель кругооборота. Утечки и инъекции.
Потоки и запасы.
Цель самостоятельной работы: освоить понятийный аппарат
Методические рекомендации по выполнению задания: при подготовке использовать вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля:
Что изучает макроэкономика?
2.Каковы цели и задачи макроэкономического анализа
3.Каковы особенности макроэкономического анализа.
4.Какие модели кругооборота Вы знаете.
Форма контроля: оценка результатов выполненного задания
Список рекомендуемой литературы
1.Макроэкономика Учебник / Под общ. ред.А.А.Абишева, К.А.Хубиева.- Алматы «Экономика», 2007, с.37-46.
Тема 2. Макроэкономические показатели.
Задание №2 Рассмотреть содержание основного макроэкономического тождества и основных макроэкономических показателей.
Обсуждение с преподавателем следующих вопросов:
1. Система национальных счетов.
2. Расчет ВВП по расходам.
3. Расчет ВВП по доходам.
4. Расчет ВВП по добавленной стоимости.
5.Дефлятор ВВП.
6.Переход от ВВП к ЛРД.
Цель самостоятельной работы: усвоить три способа измерения ВВП.
Методические рекомендации по выполнению задания: при подготовке использовать вопросы для самоконтроля.
Вопросы для самоконтроля:
1.Какова сущность СНС.
2.Каковы элементы ВВП по расходам.
3.Какова структура ВВП по доходам.
4.Что такое «добавленная» стоимость и как она измеряется.
5.Какова методика перехода от ВВП к ЛРД.
Форма контроля: оценка результатов выполненного задания.
Список рекомендуемой литературы
1.Макроэкономика Учебник / Под общ.ред.А.А.Абишева, К.А.Хубиева.- Алматы «Экономика», 2007, с.46-57.
Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
Задание №3 Изучить причины и формы отклонений от макроэкономического равновесия
Обсуждение с преподавателем следующих вопросов:
1.Сущность и показатели занятости населения.
2.Причины, сущность и виды безработицы.
3.Причины, показатели и последствия инфляции.
4.Связь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.
Цель самостоятельной работы: освоить способы измерения безработицы и инфляции, ознакомиться с графиком кривой Филлипса
Методические рекомендации по выполнению задания: Изучить сущность безработицы и инфляции, рассмотреть взаимосвязь инфляции и безработицы.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какую зависимость характерезует кривая Филлипса
2. Как измеряется безработица
3.Как измеряется инфляция
4.В чем особенность инфляции издержек
5.Каковы особенности инфляции спроса.
6.Каковы социально-экономические последствия инфляции.
Форма контроля: оценка результатов выполненного задания
Список рекомендуемой литературы
1. 1.Макроэкономика Учебник / Под общ.ред.А.А.Абишева, К.А.Хубиева.- Алматы «Экономика», 2007, с.378-437.