- •Психология управления
- •Психология управления
- •660041, Г. Красноярск, пр. Свободный, 79
- •Оглавление
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет и основные задачи психологии управления
- •Тема 2. История психологии управления
- •Тема 3. Психологические теории управления
- •Тема 4. Психологические предпосылки цивилизованного менеджмента в России
- •Тема 5. Стили управления и типы организаций
- •Тема 6. Психологические особенности личности руководителя
- •Тема 7. Психологическое влияние в управленческой деятельности
- •Тема 8. Коммуникативная компетентность руководителя
- •Тема 9. Психология принятия решений
- •Тема 10. Тайм-менеджмент и стресс менеджмент
- •Тема 11. Личность подчиненного. Психология управления его поведением
- •Тема12. Индивидуально-типологические особенности персонала
- •Тема 13. Психология управления групповыми процессами
- •Тема 14. Мотивация и стимулирование в системе управленческой деятельности
- •Тема 15. Психология управления конфликтными ситуациями
- •Тема 16. Командообразование и психологический климат в коллективе
- •3. Планы практических занятий
- •4. Правила проведения практических занятий
- •Критерии оценки
- •Подготовка доклада и мультимедиа-презентации
- •Структура доклада
- •1. Вступление, в котором указываются:
- •Доклад должен сопровождаться электронной презентацией в программе для создания мультимедиа презентаций Microsoft Power Point. Презентация
- •Обсуждение изложенной темы Обсуждение изложенной темы может проходить в форме дискуссии. Рекомендации по подготовке и проведению
- •Проведение тестирования
- •Правила проведения тренинга
- •Как подготовить ролевую игру
- •6. Подведение итогов
- •Проведение тестирования…………………………………...1 2 3 4 5 6 7
- •5. Правила подготовки реферата
- •Требования к структуре и оформлению реферата
- •Критерии оценивания реферата
- •Рекомендации к написанию реферата
- •6. Список рекомендуемых источников
Критерии оценивания реферата
Реферат оценивается по следующим критериям
Таблица - Система оценок реферата
Критерий |
Возможные варианты оценки |
||
|
«неудовлетворительно» |
«удовлетворительно» |
«хорошо», «отлично» |
Актуальность темы исследования |
Тема хорошо проработана и не востребована |
Тема хорошо проработана, но востребована |
Тема является новой и востребованной |
Соответствие содержания теме |
Содержание не соответствует теме |
Содержание не полностью соответствует теме |
Содержание полностью соответствует теме |
Глубина проработки и логика изложения материала |
Материал не проработан. Логика в изложении отсутствует |
1. Материал не проработан. Изложение логически упорядочено 2.Материал проработан. Изложение логически не упорядочено |
Материал проработан. Изложение логически упорядочено |
Самостоятельность выполнения работы |
Работа представляет собой компиляцию или чужой авторский труд |
Основные элементы работы выполнены самостоятельно |
Работа полностью выполнена самостоятельно |
Правильность и полнота использования источников |
Источники не проработаны, не использованы в работе, список источников включает в себя недостаточное количество наименований |
Источники не проработаны Источники не использованы в работе Список источников включает в себя недостаточное количество наименований |
Источники использованы в полном объеме. Список источников включает в себя достаточное количество наименований |
Соответствие оформления реферата стандартам |
Оформление не соответствует стандартам |
Оформление частично не соответствует стандартам |
Оформление соответствует стандартам |
Рекомендации к написанию реферата
Продумайте тему и цель своей работы, в общих чертах определите ее содержание, набросайте предварительный план.
Составьте список литературы, которую следует прочитать; читая ее, отмечайте и выписывайте все то, что должно быть включено в работу.
Разработайте, как можно более подробный план и возле всех пунктов и подпунктов укажите, из какой книги или статьи следует взять необходимый материал.
Во вступлении к работе раскройте значение темы, определите цель реферата.
Последовательно раскройте все предусмотренные планом вопросы, обосновывайте, разъясняйте основные положения, подкрепляйте их конкретными примерами и фактами.
Проявляйте свое личное отношение: отразите в работе собственные мысли и чувства.
Пишите грамотно, точно; разделяйте текст на абзацы; не допускайте повторений; кратко формулируйте выводы.
В пронумерованных подстрочных сносках укажите, откуда взяты приведенные в тексте цитаты и факты.
В конце работы сделайте обобщающий вывод.
Самокритично прочитайте свою работу, установите и исправьте все замеченные недостатки; перепишите работу начисто.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА
Текст документа выполняют шрифтом Times New Roman размером 14. Межстрочный интервал принимают полуторный. Абзацный отступ – 1,25 см. В исключительных случаях допускается рукописное изложение текста документа.
Размеры полей составляют: левое – 30 мм, верхнее и нижнее – 20 мм, правое – 10 мм.
Заголовки структурных элементов «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» располагают симметрично тексту и отделяют от текста интервалом в одну строку. Заголовки не подчеркивают и не нумеруют.
Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов. Заголовки разделов, подразделов и пунктов печатают с абзацного отступа, с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая.
Разделы, подразделы, пункты нумеруют арабскими цифрами, номер проставляют перед заголовком.
Разделы нумеруют в пределах основной части документа.
Пример – 1; 2; 3; 4 и т. д.
Нумерация подразделов должна быть в пределах каждого раздела и номер подраздела должен состоять из номера раздела и подраздела, разделенных точкой.
Пример – 1.1; 1.2; 1.3; 1.4 и т. д.
Нумерация страниц.
Страницы текстового документа нумеруют арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту документа. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.
Формулы и уравнения
Формулы выделяют из текста в отдельную строку. Формулы нумеруют по порядку арабскими цифрами в пределах документа. Номер указывают в круглых скобках с правой стороны листа на уровне формулы.
Пояснения каждого символа приводят с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где», без двоеточия и абзацного отступа.
Пример – Расчет численности работников по трудоемкости продукции определяется по формуле:
(1)
где Тп.н – плановая нормативная трудоемкость, нормо-часов;
Фр.в – полезный годовой фонд времени одного рабочего, ч;
Кв.н – планируемый коэффициент выполнения норм.
Оформление таблиц
Все таблицы, если их в тексте более одной, нумеруют арабскими цифрами по порядку в пределах текстового документа. Над таблицей помещают слово «Таблица» без абзацного отступа, затем – номер таблицы, через тире – название таблицы.
Пример
Таблица 1 – Реализация кадровых процессов
Кадровый процесс |
Тип кадровой политики |
|
Открытая |
Закрытая |
|
Набор персонала |
Ситуация высокой конкуренции на рынке труда |
Ситуация дефицита рабочей силы |
Адаптация персонала |
Возможность быстрого включения в конкурентные отношения, внедрение новых для организации подходов |
Эффективная адаптация за счет института наставников («опекунов»), высокой сплоченности коллектива, включение в традиционные подходы |
Внедрение инноваций |
Постоянное инновационное воздействие со стороны новых сотрудников, основной механизм инноваций – контракт |
Инновационное поведение необходимо либо специально инициировать, либо оно является результатом осознания работником общности своей судьбы с судьбой предприятия |
Текст в таблице допускается выполнять шрифтом размером 12 через один межстрочный интервал.
Оформление графиков и иллюстраций
Все иллюстрации нумеруют арабскими цифрами по порядку в пределах текстового документа и обозначают словом «Рисунок». Иллюстрации могут иметь тематическое наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Подрисуночный текст помещают под иллюстрацией, а ниже по центру печатают слово «Рисунок», его номер и наименование.
Для оформления подрисуночного текста допускается применять шрифт размера 12 и менее.
Примеры библиографической записи
Книги
Арсеньев, Ю. Н. Управление персоналом. Модели управления [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов / Ю. Н. Арсеньев, С. И. Шеболаев, Т. Ю. Давыдова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 287 с.
Управление персоналом [Текст] : энциклопедия / И. А. Баткаева [и др.] ; под ред. проф. А. Я. Кибанова. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 554 с. : табл.
Электронные ресурсы
Управление персоналом [Электронный ресурс] : учебник / Гос. ун-т упр. - Электрон. текстовые дан. - М. : Экзамен, 2007. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM): цв.
Мотивация персонала в современной организации [Электронный ресурс] : Учебное пособие / Под общ. ред. С. Ю. Трапицына. – СПб.: ООО «Книжный Дом», 2007. - Режим доступа : http://www.aup.ru. – Загл. с экрана.
Статья из журнала
Миляева, Л. Мотивационная модель управления персоналом инновационных организаций [Текст] / Л. Миляева // Человек и труд. - 2008. - № 8. - С. 60-64 : ил.
Холодков А.В. Экономические аспекты управления человеческими ресурсами [Текст] / А. В. Холодков, С. А. Сурков // Менеджмент в России и за рубежом. - 2009. - № 1. - С. 128-135.
Приложения
Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), которые приводят после слова «ПРИЛОЖЕНИЕ».
Заголовок приложения записывают с прописной буквы, располагают симметрично тексту и отделяют от текста интервалом в одну строку.