- •Программа обучения по дисциплине
- •Экология и устойчивое развитие
- •Программа обучения по дисциплине (Syllabus) Экология и устойчивое развитие
- •Председатель умс __________ у.Д. Буркитбаева «____»____ 2010 г.
- •1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •2 Данные о дисциплине
- •3 Трудоемкость дисциплины
- •4 Цель и задачи дисциплины
- •5 Требования к знаниям, умениям и навыкам
- •6 Пререквизиты
- •7 Постреквизиты
- •8 Тематический план
- •9 Краткое описание дисциплины
- •10 Компоненты курса
- •Содержание срс
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Распределение весовых долей по видам итогового контроля и текущей успеваемости
- •Календарный график контрольных мероприятий
- •11 Политика курса
- •Конечная итоговая оценка будет выставлена на основе:
- •12 Список литературы
- •Дополнительная
Содержание срс
№ |
Вид СРС |
Форма отчетности |
Вид контроля |
Объем в часах |
1 |
Проработка лекционного материала |
Рабочая тетрадь |
Участие на занятии |
7,5 |
2 |
Подготовка к практическим работам |
Рабочая тетрадь |
Участие на занятии |
7,5 |
3 |
Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий |
Конспект |
Участие на занятии |
35 |
4 |
Подготовка к контрольным мероприятиям |
|
РК1, РК2, коллоквиум, тестирование |
10 |
Всего: |
60 |
Темы для самостоятельного изучения
Какой принцип лег в основу классификации экологии.
Основные направления экологических исследований за рубежом и в Казахстане.
Какова роль кислорода в жизнедеятельности обитателей разных глубин водоемов.
Основные биогеохимические законы В.И.Вернадского.
Теория дрейфа континентов и тектоники плит.
Проблемы этики и эстетики в экологическом образовании человека.
Литература: [1-29].
Распределение весовых долей по видам итогового контроля и текущей успеваемости
№ п/п |
Вид итогового контроля |
Виды контроля |
Весовые доли |
1 |
Экзамен |
Экзамен |
0,4 |
Контроль текущей успеваемости |
0,6 |
Календарный график контрольных мероприятий
по выполнению и сдаче заданий на СРС и работе на занятиях по дисциплине «Экология и устойчивое развитие» для студентов очной формы обучения для всех специальностей
1 рейтинг (1, 2 семестр) |
|||||||||||
Недели |
Макс. балл за 1 занятие |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Всего |
|
Максимальный балл |
|
|
|
|
|
|
|
|
100 |
||
Посещение и подготовка к лекциям |
Вид СРС/форма отчет. |
|
ДЗЛ 1 |
ДЗЛ 2 |
ДЗЛ 2 |
ДЗЛ 3 |
ДЗЛ 4 |
ДЗЛ 4 |
ДЗЛ 5 |
ДЗЛ 6 |
16 |
Форма контроля |
|
У |
У |
У |
У |
У |
У |
У |
У |
||
Макс. балл |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
Посещение и подготовка к практич. занятиям |
Вид СРС/форма отчет. |
|
ДЗП 1 |
ДЗП 2 |
ДЗП 3 |
ДЗП 3 |
ДЗП 4 |
ДЗП 4 |
ДЗП 5 |
ДЗП 6 |
48 |
Форма контроля |
|
У |
У |
У |
У |
У |
У |
У |
У |
||
Макс. балл |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
||
Самостоятельное изучение материала |
Вид СРС/форма отчет. |
|
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
24 |
Форма контроля |
|
П |
П |
П |
П |
П |
П |
П |
П |
||
Макс. балл |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
||
Контроль знаний по темам дисциплины |
Вид СРС/форма отчет. |
|
|
|
|
|
|
|
К1 |
|
12 |
Форма контроля |
|
|
|
|
|
|
|
У |
|
||
Макс. балл |
12 |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
||
2 рейтинг (1, 2 семестр) |
|||||||||||
Недели |
Макс. балл за 1 занятие |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Всего |
||
Максимальный балл |
|
|
|
|
|
|
|
100 |
|||
Посещение и подготовка к лекциям |
Вид СРС/форма отчет. |
|
ДЗЛ 7 |
ДЗЛ 7 |
ДЗЛ 8 |
ДЗЛ 8 |
ДЗЛ 9 |
ДЗЛ 10 |
ДЗЛ 11 |
14 |
|
Форма контроля |
|
У |
У |
У |
У |
У |
У |
У |
|||
Макс. балл |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|||
Посещение и подготовка к практич. занятиям |
Вид СРС/форма отчет. |
|
ДЗП 7 |
ДЗП 8 |
ДЗП 8 |
ДЗП 9 |
ДЗП 9,10 |
ДЗП 10 |
ДЗП 11 |
42
|
|
Форма контроля |
|
У |
У |
У |
У |
У |
У |
У |
|||
Макс. балл |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
|||
Самостоятельное изучение материала |
Вид СРС/форма отчет. |
|
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
ДЗСИ |
28 |
|
Форма контроля |
|
П |
П |
П |
П |
П |
П |
П |
|||
Макс. балл |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|||
Контроль знаний по темам дисциплины |
Вид СРС/форма отчет. |
|
|
|
|
|
|
К2 |
|
14 |
|
Форма контроля |
|
|
|
|
|
|
У |
|
|||
Макс. балл |
14 |
|
|
|
|
|
14 |
|
Условные обозначения: ДЗЛ – домашнее задание на подготовку к лекциям, У – участие в учебном процессе, ДЗП – домашнее задание на подготовку к практическим занятиям, П – проверка, ДЗСИ – домашнее задание на самостоятельное изучение материала, Т – тест, К – коллоквиум.
Рекомендован на заседании кафедры от «___» ______ 2010г. Протокол № ___.
Заведующий кафедрой __________________ Исимбеков Ж.М. «___» ______ 2010г.