Методика «Кольца Ландольта»
Корректурные таблицы (кольца Ландольта) применяются для исследования произвольного внимания и для оценки темпа психомоторной деятельности, работоспособности и устойчивости к монотонной деятельности, требующей постоянного сосредоточения внимания.
Обследование проводится с помощью специальных бланков, содержащих случайный набор колец с разрывами, направленными в различные стороны. Испытуемый просматривает ряд и вычеркивает определенные указанные в инструкции кольца. Результаты пробы оценивают по количеству пропущенных (незачеркнутых) знаков, а также по времени выполнения заданного количества строк.
Испытуемому показывается бланк с кольцами Ландольта и объясняется, что он должен, внимательно просматривая кольца по рядам, находить среди них такие, в которых имеется разрыв, расположенный в строго определенном месте, и зачеркивать их.
Цель работы: изучение сосредоточенности и устойчивости внимания.
Инструкция: Перед вами корректурная таблица; после того, как будут названы и записаны на доске два знака, необходимо, просматривая таблицу строка за строкой слева направо, вычеркнуть как можно быстрее и без ошибок вычеркнуть указанные знаки. Через каждые 30 с. будет произноситься слово «Черта». В этот момент надо будет провести вертикальную черту между знаками в просматриваемой строке и продолжать выполнять задание. По сигналу «Стоп!» следует закончить задание и провести две вертикальные черты после знака, просмотренного последним.
Кольца, разъединенные в местах, соответствующих цифрам 12 и 15 на циферблате часов, зачеркнуть!
Опыт длится 2 мин. Каждые 30 с. экспериментатор произносит слово «черта», а по истечении 2 мин. слово «стоп», «две черты».
Обработка результатов. Показатель сосредоточенности внимания определяют по формуле:
Е = s ,
+ О
где s – число просмотренных знаков, - число правильно зачеркнутых знаков, О – число пропущенных знаков.
Показатель устойчивости внимания есть отношение показателя сосредоточенности, рассчитанного по той же формуле, в период второго 30-секундного отрезка опыта к показателю сосредоточенности в четвертый, т.е. последний период. Чем больше отклоняется внимание от единицы, тем оно менее устойчиво.
3) Методика «Перепутанные линии»
Позволяет оценить функцию концентрации и устойчивости внимания.
Для исследования необходимо иметь бланк, карандаш, секундомер.
На бланке имеются 25 линий, каждая из которых начинается на левом поле бланка и кончается на правом поле. Сущность исследования заключается в необходимости проследить путем зрительного контроля ход каждой линии и определить, у какого номера каждая из них кончается.
Инструкция: «На бланке имеются 25 перепутанных линий. Вам необходимо путем зрительного контроля проследить ход каждой линии и определить, где она кончается. Начало и конец каждой линии имеют определенный порядковый номер. Номера расположены на правом и левом полях бланка. Прослеживать ход линий начнете от левого номера и закончите у правого номера. На своем пути каждая линия многократно пересекается с другими линиями.
Если в процессе выполнения задания Вы не смогли определить, где заканчивается линия (место ее окончания для Вас сомнительно, или она «вернулась» на левое поле), еще раз проследите ее ход и, если Вы опять ошиблись, переходите к следующей линии. Просмотр линий надо производить по порядку номеров, расположенных на левом поле бланка. Свой ответ (номер места окончания линии, расположенный на правом поле бланка) запишите против номера на левом поле, от которого Вы начали просмотр, на специальном бланке (например, 1-13, 2—7 и т. д.)».
Экспериментатор фиксирует время начала и окончания работы (10 мин).
При обработке результатов определяется количество просмотренных линий и ошибок. Для выявления ошибочных ответов используется таблица, в которой обозначены пары чисел, соответствующих началу и концу каждой линии.
