А.М. Виноградська. Основи підприємництва _

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ ТА КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ

1. Вкажіть послідовність етапів створення підприємства.

2. Дайте поняття бізнес-плану та обґрунтуйте необхідність його складання. Для кого розробляється цей документ?

3. Які можливі способи розробки бізнес-плану?

4. Розкрийте структуру та зміст типових розділів бізнес-плану.

5. ІЦо таке точка беззбитковості і як ії розрахувати?

6. Поясніть структуру засновницького договору, статуту.

7. Визначте сутність статутного фонду та порядок його формування.

8. Які документи необхідно надати для державної реєстрації ново­створюваного підприємства?

9. Які документи необхідні при державної реєстрації громадянина, що має намір здійснювати підприємницьку діяльність без створення юридичної особи?

10. У яких випадках передбачається перереєстрація та скасування державної реєстрації суб'єкта підприємницької діяльності?

11. Назвіть фактори (критерії) вибору банку.

12. Які документи надаються при відкритті рахунку для формуван­ня статугного фонду господарського товариства?

13. Назвіть документи, необхідні при відкритті поточного рахунку у банку для новостворюваного підприємства?

14. Які кредити можуть надавати банки підприємцям?

15. Що таке ліцензія? Вкажіть, які відомості містяться у цьому до­кументі.

16. Дайте поняття ліцензування, ліцензійні умови, ліцензіат, орган ліцензування.

17. Назвіть принципи державної політики у сфері ліцензування.

18. Перелічіть види господарської діяльності, що підлягають ліцензуванню.

19. Назвіть органи ліцензування на прикладі окремих видів госпо­дарської діяльності.

20. Які функції виконує орган ліцензування?

21. Які документи подаються для одержання ліцензіі?

22. Що таке торговий патент? Вкажіть, які відомості містяться у цьо­му документі.

23. Які види діяльності підлягають патентуванню?

24. Що є підставою для придбання торгового патенту? У яких ви­падках видається пільговий торговий патент?

Розділ 7 Кар'єра у бізнесі

Ключові слова і поняття: кар 'єра у бізнесі; професійна, посадова, внутрішньоорганізаційна, майнова кар 'єра; потенційна і реальна кар 'єра; фактори кар 'єрного процесу; етапи кар 'єри; типи особистості; типові мо­делі кар 'єри; планування кар 'єри; автократичний, демократичний, лібе­ральний стиль керівництва у бізнесі; кар 'єра підприємця

7.1. Поняття кар'єри, її види та етапи розвитку

У суспільстві необхідно створювати сприятливий макро- і мікро ­клімат для професійного зростання кадрів, оскільки від його складу за­лежить механізм організації, управління підприємствами, комерційний успіх на ринку товарів і послуг.

Кар'єра у бізнесі — це просування людини по службі, процес зміни рівня професійної кваліфікації або майнового статусу, а також позиції та поведінки, пов'язані з досвідом роботи і трудовою діяльністю.

Для кар'єри характерно:

• суб'єктивно усвідомлені власні судження працівника про своє трудове майбутнє, очікувані шляхи самовираження та задово­лення працею;

• поступове просування службовими сходами, зміна навичок, здібностей, кваліфікаційних можливостей і розмірів вина­городи, пов'язаних з діяльністю працівника;

• впевнене прямування обраним шляхом, отримання більших по­вноважень. більш високого статусу, престижу, влади, ма­теріального забезпечення.

Розрізняють такі види кар 'єри:

• професійна;

• посадова (службова);

• внутрішньоорганізаційна;

• майнова.

Професійна кар'єра передбачає процес досягнення високої ква­ліфікації у рамках певної професії.

Як вид трудової діяльності професія об'єднує комплекс знань і на­вичок, отриманих шляхом навчання та практики. Працівник оцінюєть­ся не тільки за професією, але й за спеціальністю.

Спеціальність — це сукупність знань та навичок для виконання спеціального кола робіт трудової діяльності у межах конкретної про­фесії. Здійснення окремих видів професійної діяльності пов'язане з наявністю відповідного рівня освіти. Зростання професійної кар'єри передбачає отримання розряду, категорії, вченого звання, наукового ступеня, освоєння суміжних професій, нових професійних вмінь. Для професійної кар'єри характерна перевага спеціалізації, робота в одній предметній галузі.

У додатку 11 наведений перелік професій у різних сферах бізнесу (управлінні, державних структурах, сфері маркетингу і фінансів) з ха-

рактеристикою змісту основної роботи та вимог до спеціалістів (на при­кладі США).

Так, у сфері управління людина із дворічним курсом навчання може займати посади виробничого майстра , агента з обслуговування спожи­вачів, клерка, а з чотирирічним — керівника відділу, управляючого фун- ' кціональним підрозділом.

У сфері маркетингу для працівника є можливість працювати на І посаді фахівця з оптових закупівель, менеджера з маркетингу, агента з розміщення реклами, представника туристичного агентства.

У сфері фінансів людина із середньою спеціальною освітою може , займати такі посади: консультант по кредитах, страховий агент, банкі­вський службовець, а з вищою освітою — економіст, штатний бухгал­тер, фахівець по кредитах.

Людина у процесі своєї професійної діяльності проходить різні І стадії розвитку: навчання, працевлаштування, професійне зростання, підтримка та поповнення необхідних знань, самовдосконалення інди­відуальних здібностей.

Посадова кар 'єра—це просування по службі у рамках організаційної ієрархії підприємства.

Кожне підприємство має штатний розклад з переліком посад. Для кожної посади складаються і затверджуються органами управління по- ї садові інструкції, де вказуються вимоги до працівника, його функціо- I нальні обов'язки. Зайняття певної посади вимагає потрібного рівня освіти, підтвердженого дипломом. Посадова кар'єра відображає зміни переважно посадового статусу працівника, його соціальної ролі, ступінь та простір посадового авторитету на підприємстві.

Посадову кар'єру можна поділити на потенційну та реальну.

Потенційна кар 'єра—це особисто вибудований трудовий та життє- і вий шлях на основі планів, потреб, здібностей, цілей. Це кар'єра-мрія, Ібажання. Вона може суттєвим чином впливати на вчинки, поведінку і людини, може бути реалізованою повністю, частково або зовсім не І здійсненою.

Реальна кар'єра — це те, що людині вдалося реалізувати впродовж певного часу, у певній сфері діяльності, у конкретній організації.