Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики»

(ФГОБУ ВПО «СибГУТИ»)

Форма утверждена научно-методическим

советом университета протокол № 1 от 20.10.2010г.

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета МРМ

____________ / Катунин Г.П. /

21 июня 2012г.

Рабочая программа

по курсу Цифровые системы передачи

_{(наименование дисциплины)}

для направления 210300 «Радиотехника»

специальность 210302.65 «Радиотехника»

(шифр ООП, наименование специальности)

факультет МРМ

кафедра СРС

курс 3 семестр 5

Объем в часах: Формы и сроки контроля:

лекции 36 РГЗ, контр. раб. 5

практических (семинарских)

занятий ___ Коллоквиум _____________

лабораторных занятий 18 Курсовой проект

(работа) ______________

Всего 100 Экзамен __________

Самостоятельная работа 46 Зачет _____5_______

семестр

Рабочую программу разработал Носкова Н.В.

(Ф.И.О., подпись)

Новосибирск 2012г.

Рабочая программа составляется и утверждается сроком на 5 лет. Перед началом учебного года раб. программа должна обсуждаться на заседании кафедры, дополняться (пересматриваться) с учетом новых требований к подготовке специалистов.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

"____" __________20__ г.

Заведующий кафедрой _____________________

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

"____" __________ 20__ г.

Заведующий кафедрой _____________________

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

"____" __________ 20__ г.

Заведующий кафедрой _____________________

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

"____" __________ 20__г.

Заведующий кафедрой _____________________

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

"____" __________ 20__ г.

Заведующий кафедрой _____________________

1. Цель и задачи изучения дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины состоит в

изучении студентами особенностей построения современных цифровых беспроводных сетей и систем, предоставляющих разнообразные услуги связи как фиксированным, так и мобильным абонентам, а также особенностей технических характеристик.

Изучая эту дисциплину, студенты знакомятся с элементной базой телекоммуникационного оборудования, принципами его функционирования и иллюстрацией их реальных возможностей на примере действующих сетей.

1.2. В результате изучения курса студент должен

знать:

1. принципы работы изучаемых функциональных устройств, блоков и трактов в составе цифровых систем передачи;

2. принципы построения различных вариантов функциональных и структурных схем устройств, понимать причины влияния помех различного вида на основные показатели и стабильность параметров изучаемых систем; понимать причины возникновения неустойчивой работы ССР с сотовой структурой.

уметь:

1. объяснять физическое назначение элементов ЦСП и влияние их параметров на электрические параметры и частотные свойства каналов связи различного назначения;

2. разрабатывать и обосновывать соответствующие техническому заданию и современному уровню развития теории и техники структурные схемы систем связи и архитектуру соответствующих ЦСП с учетом условий их эксплуатации, включая требования экономики, качества предоставляемых услуг, охраны труда и окружающей среды;

3. обоснованно выбирать функциональные блоки ЦСП с учетом требований электромагнитной совместимости, технологичности, удобства и надежности эксплуатации, экономической и спектральной эффективности;

иметь навыки:

1. чтения и изображения структурных и функциональных схем элементов и устройств ЦСП, построенных на основе современных технологий;

2. проектирования ЦСП и расчета их основных параметров в типовых ситуациях функционирования;

3. работы с контрольно-измерительной аппаратурой.