Задание 2.4.
Воспитание и образование ребенка
Посещение мероприятий семейно-образовательной тематики (письменный отчет в форме эссе) |
ОПК-6 |
внеаудиторная |
10 |
13 |
1 неделя |
Рекомендации:
Перед посещением мероприятия сформируйте список вопросов, которые вы могли бы задать его ведущим (участникам). Запишите их.
Если мероприятие проходит на базе другой организации, уточните схему проезда, чтобы рассчитать время на дорогу.
Во время учатия в меропиятии фиксируйте всё, что может пригодиться вам для написания отчета, в специальном блокноте.
Если возникнет необходимость в фото-, видео- или аудиозаписи, уточните у организаторов, возможно ли это делать.
Обратите мнимание, что количество баллов делится пропорционально количеству посещенных мероприятий в период изучения дисциплины.
Требования к выполнению задания:
Соответствие описания вашего опыта рекомендованной схеме.
Представление задания в электронной форме.
Презентабельность и грамотность оформления (отсутствие орфографических ошибок, единый стиль оформления, наличие титульного листа).
Наличие документа, подтверждающего посещение мероприятия (входной билет, буклет организации, фотография с изображением вас на мероприятии и т.д.).
Схема описания опыта посещения мероприятия:
Полное название организации и её координаты (адрес, телефоны, сайт)
Список участников мероприятия
Название и форма мероприятия (встреча, круглый стол, семинар и т.д.)
Содержание мероприятия (основные проблемы, которые обсуждались; краткое описание хода мероприятия)
Полезность мероприятия для специалистов и/или других целевых групп (детей, родителей, студентов и т.д.)
Субъективные впечатления (что особенно понравилось; что требует изменения и т.д.)
Критерии оценивания:
Соответствие схеме описания опыта посещения мероприятия.
Сдача материала в срок.