Раздел 1

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ

Специалиста, который закончил высшее учебное заведение, должны отличать инициатива и ответственность, потребность в постоянном обновлении и обогащении своих знаний, способность смело принимать новаторские решения и активно внедрять их в жизнь. Высшее учебное заведение готовит специалистов, способных работать в условиях интенсификации производства, постоянного усовершенствования экономических методов хозяйствования, широкого использования электронно-вычислительной техники и интенсивных технологий производства. Этому в значительной мере оказывает содействие подготовка и защита дипломной работы.

Дипломная работа является заключительным этапом подготовки специалиста в высшем учебном заведении. Она должна быть итогом самостоятельного комплексного исследования одного из актуальных экономических вопросов в условиях рыночной экономики. В ней аккумулируются знания, полученные выпускниками за весь период обучения, проявляются их деловые и профессиональные навыки и умения.

Во время выполнения дипломной работы выпускник должен показать глубокие теоретические знания по конкретным вопросам, умение применять современные методы исследований, использовать достижения науки и техники, грамотно, четко, логически излагать свои мысли, обобщать и формулировать выводы и предложения.

Целью процесса дипломного проектирования является:

- систематизация, закрепление, углубление и расширение теоретических и практических знаний по избранной специальности, приобретение опыта для решения конкретных задач исследования;

- развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования и экспериментирования при решении изучаемых проблем и вопросов;

- выявление степени подготовленности выпускника к самостоятельной практической работе в условиях современного производства на должностях специалиста и руководителя соответствующего подразделения.

При выполнении дипломной работы предполагается решение следующих задач:

1) дать возможность выпускнику получить специальные теоретические знания по избранной теме (проблеме), что достигается вследствие самостоятельного подбора и обработки специальной литературы, законодательных актов, инструкций и положений;

2) научить выпускника использовать современные методы исследований, обрабатывать экспериментальные данные, собирать и анализировать фактические показатели работы предприятий; давать экономическую оценку явлениям, строить объективные заключения по результатам исследования и формулировать обоснованные выводы и рекомендации;

3) проявить способности выпускника правильно применять теоретические положения, достижения науки и техники, методические рекомендации при решении конкретных практических задач; умение обосновывать целесообразность внедрения тех или иных рекомендаций в практику работы конкретного предприятия, определять их экономическую эффективность;

4) научить выпускника излагать свои мысли четко, грамотно, литературным языком, в логической последовательности; корректно обобщать полученные данные, формировать правильные выводы и давать обоснованные предложения.