3.7 Создание диаграмм средствами Excel

Для создания диаграммы следует выполнить Вставка / Диаграмма. Затем следуя указаниям Мастера диаграмм последовательно выбрать тип диаграммы, данные для построения диаграммы.

Порядок выполнения лабораторной работы

Часть I 1) Открыть новый документ ms Word

- Ввести текст как один абзац;

- Разбить текст на три абзаца;

- Скопировать первый абзац за последним;

- Объединить первый и второй абзац в один;

- Сохранить документ.

2) Провести форматирование документа:

- Выполнить форматирование символов (выбор вида, размера шрифта и пр.) по заданию преподавателя.

3) Провести форматирование абзацев по указанию преподавателя: выравнивание по ширине, установка отступов, установка интервалов, преобразование текста в колонки.

4) Составить оглавление по разделам и организовать вызов разделов через оглавление.

5) Составить таблицу, заполнить ее.

Часть II 1) Создать новую книгу ms Excel

2) Ввести данные в ячейку по указанию преподавателю.

3) Скопировать содержимое указанной ячейки в пять соседних ячеек справа (снизу) от нее.

4) В прямоугольном треугольнике заданы катеты а и b. Определить площадь треугольника и величину гипотенузы.

5) Построить график функции y=cos(x) в диапазоне 0-1 с шагом 0,1.

Контрольные вопросы

1. Как в MS Word осуществляется поиск и замена?

2. Основные возможности Редактора формул.

3. Каким образом осуществляется добавление и форматирование графических объектов в программе MS Word?

4. Каким образом осуществляется создание и форматирование электронных таблиц в MS Excel?

5. Каким образом осуществляется ввод формул в MS Excel?

6. Какие возможности существуют в MS Excel по сортировке данных?

8. Каким образом вставляются и форматируются диаграммы в MS Excel?

Лабораторная работа № 4 Тема: «Системы счисления. Формы представления чисел»

Цель работы – изучить различные системы счисления и способы их взаимного перевода.

Теоретические сведения

4.1 Системы счисления

Позиционная система счисления — система счисления, в которой значение каждого числового знака (цифры) в записи числа зависит от его позиции (разряда). В современной информатике используются в основном три системы счисления (все – позиционные): двоичная, шестнадцатеричная и десятичная.

Двоичная система счисления используется для кодирования дискретного сигнала, потребителем которого является вычислительная техника, поскольку двоичный сигнал проще представлять на аппаратном уровне. В этой системе счисления для представления числа применяются два знака – 0 и 1.

Шестнадцатеричная система счисления используется для кодирования дискретного сигнала, потребителем которого является хорошо подготовленный пользователь (программист). Используемые знаки для представления числа – десятичные цифры от 0 до 9 и буквы латинского алфавита – A, B, C, D, E, F (для представления цифр от 10 до 16).

Десятичная система счисления используется для кодирования дискретного сигнала, потребителем которого является так называемый конечный пользователь. Используемые знаки для представления числа – цифры от 0 до 9.

В таблице 4.1 представлено соответствие между тремя системами счисления.

Для различения систем счисления, в которых представлены числа, в обозначение двоичных и шестнадцатеричных чисел вводят дополнительные реквизиты:

а) для двоичных чисел – нижний индекс справа от числа в виде цифры 2 или букв В либо b (binary – двоичный), либо знак B или b справа от числа. Например, 101000₂ = 101000_b = 101000_B = 101000B = 101000b;

б) для шестнадцатеричных чисел - нижний индекс справа от числа в виде числа 16 или букв H либо h (hexadecimal – шестнадцатеричный), либо знак H или h справа от числа. Например, 3AB₁₆ = 3AB_H = 3AB_h = 3ABH = 3ABh.

Таблица 4.1 – Системы счисления

Десятичная система	Двоичная система	Шестнадцатеричная система
0	0	0
1	1	1
2	10	2
3	11	3
4	100	4
5	101	5
6	110	6
7	111	7
8	1000	8
9	1001	9
10	1010	A
11	1011	B
12	1100	C
13	1101	D
14	1110	E
15	1111	F
16	10000	10