Текст взят с психологического сайта http://www.Myword.Ru

Хрестоматия по курсу

Метод наблюдения и беседы в психологии

Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших

УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 521000 — «ПСИХОЛОГИЯ»

Ответственный редактор А.М. Айламазьян

Москва

Учебно-методический коллектор "ПСИХОЛОГИЯ"

2000

УДК 159,937 ББК 88

Рекомендовано кафедрой общей психологии факультета психо­логии Московского государственного университета

имени М-В.Ломоносова

Рецензенты:

А.НТусев, кандидат психологических наук, СР.Пантилеев, кандидат психологических наук

Ответственный редактор А.М.Айламазьян, кандидат психологических наук

Составители: А,М.Айламазьян, НТ.Большакова, А.В*Корнеев, Е.АХкачко

Хрестоматия по курсу «Метод наблюдения и бесе-X 917 ды & психологии* / Отв, ред. А.М.Айламазьян: Учеб­ное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по направлению 521000 — «Психология». — М,: Учебно-методический коллектор «ПСИХОЛОГИЯ», 2000. — 480 с.

ISBN 5^93692-006-2

© А.М.Айламазьян, Н. Г Большакова,

А.В.Корнеев, Е.А-Скачко (составление), 2000.

© Учебиометодический коллектор «ПСИХОЛОГИЯ*, 2000.

Содержание

Раздел I

Метод наблюдения в психологии: методологические проблемы. Методика и техника наблюдения. Виды наблюдения в психологии

Предисловие...............................................................................3

Басов М.Я. [Методика психологического наблюдения над детьми]..........6

Кречмер Эрнст [Клиническое наблюдение: экспертиза].................................79

Кербиков О,В., РохлинЛ.Л. [РОЛЬ НАБЛЮДЕНИЯ В ПОЯВЛЕНИИ НОВЫХ НАУЧНЫХ ФАКТОВ] (заключение ССКорсакова по делу П.Качки).................... 114

Эльконин Д Б., Дра гунова Т. В. [ИССЛВДОВАНИЕ ВОЗРАСТНЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ МЕТОДОМ НАБЛЮДЕНИЯ] .................... 145

Успенский П.Д. Психология возможной эволюции человека .......................228

Раздел II

Наблюдение как процесс восприятия. Проблемы психологического видения и восприятия себя и ДРУГОГО

Мелибруяа Е. Восприятие и понимание людей...........................................243

Калинаускас //. Я Очерк о самопознании и диалоге.........................................263

Калин аускас И.Н. Наедине с миром....................................................................270

Раздел III

Искусство психологического общения* Значение наблюдения в общения в психологии. Роль личности психолога

Мэй Ролло [Искусство психологического консультирования: личностные и нравственные проблемы]........................... 284

Лэидрет Г,Л, Специалист по игровой терапии...........................................305

Роджерс Карл Р. [Проблема взаимоотношений психотерапевта и клиента в психотерапии).................................................................327

Рудестам Кьедл [Специфика и закономерности общения в психокоррекционных группах,

Проблемы ведения группы].............................................334

Перлз Фриц [Феномены психологического взаимодействия и общения

в свете гештальт-подхода]................................................. 354